Contenido · Ficha de clase

¡Un claro en la selva!

Entonces un árbol gigante, viejo, enfermo y debilitado cae por su peso, además viene cargado de tallos que se le encaraman

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las claves del equilibrio

Cabe mencionar que ninguno de estos dos factores está representado sólo por “serpientes o escaleras”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Efecto dominó

Cabe mencionar que los erizos de mar se alimentan principalmente de un tipo de alga marina llamada kelp, que crece en aguas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡A mover el esqueleto!

Cabe mencionar que el sistema muscular es vital para el organismo, debido a que se ocupa de mantenerlo en movimiento.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Juguemos a descubrir un mundo microscópico!

Cabe mencionar que Semmelweis no utilizó el microscopio para observar los tejidos afectados porque lo consideró irrelevante

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo están organizados los seres vivos?

Cabe mencionar que tanto los objetos sin vida como todos los organismos vivos están constituidos por elementos químicos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Y las plantas... ¿de qué están hechas?

Cabe destacar que en el xilema el líquido se mueve en una sola dirección.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un descubrimiento celular

Cabe mencionar que René Dutrochet es reconocido como fundador de la teoría celular.Año 1831 Robert Brown, habla sobre su

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Bioconstruyendo la célula procarionte y eucarionte

Para la elaboración de esta estructura, puedes utilizar hojas de papel o periódico, café soluble y agua.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Juntos, pero no revueltos… ¿o sí?

Cabe mencionar que la mayor parte de ATP se produce en la membrana interna de la mitocondria.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Paquetes de la herencia

Cabe recordar que la cantidad y forma de los cromosomas son diferentes entre las distintas especies.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Caras vemos, genes no sabemos

En realidad, no sería posible esta situación, ya que cabe señalar que además de la herencia también tiene una gran influencia

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El enigma de la herencia biológica

Fenotipo: ojos color café.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Consecuencias de los conflictos territoriales

Asimismo, cabe señalar las pérdidas por la destrucción de recursos materiales, como los sistemas de transporte, fábricas,

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Conociendo a mi otro yo

la hipertensión, la enfermedad de Alzheimer y el cáncer de mama. 3https://youtu.be/I_DRE8esaik(del min. 9.54 al 11.02)Cabe

Ver contenido