Resultados para: «reconocer-dificultades»
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· Ficha de clase
Arte, tiempo y espacio
¿Lograste reconocer algunos eventos históricos de la humanidad y notar cómo fueron plasmados en símbolos?
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· Ficha de clase
Arte, tiempo y espacio
¿Lograste reconocer algunos eventos históricos de la humanidad y notar cómo fueron plasmados en símbolos?
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· Ficha de clase
Practicando el cambio
La intención es idear una producción artística que te ayude a ubicar las alternativas de comportamiento ante dificultades
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· Ficha de clase
Coplando ando, una historia entre nosotros
Sin embargo, reflexiona en que una cosa es lo que reconoce la UNESCO y otra todo lo que da identidad como mexicanos, y está
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· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
Énfasis: reconocer los elementos del arte y la técnica utilizada en distintas obras o manifestaciones del arte para inferir
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· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
¿Para qué te sirve, reconocerte y reconocer tu memoria?
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· Ficha de clase
Entre hilos y volúmenes: creación de un mundo ideal
¿Para qué te sirve, reconocerte y reconocer tu memoria?
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· Ficha de clase
Realidades sociales
Sin embargo, los eventos que siguieron estuvieron llenos de dificultades pues el precio del petróleo se desplomó provocando
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· Ficha de clase
Replante-Arte
Énfasis: reconocer aspectos del plan de vida a partir de ejercicios creativos y el uso intencional de las artes.
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· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: combina posibilidades de representación entre la realidad y la ficción en una producción artística interdisciplinaria.
¿Qué es lo más valioso que puedes reconocer en ti y en tus compañeros?, ¿qué te inspira para seguir adelante?
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· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: combina posibilidades de representación entre la realidad y la ficción en una producción artística interdisciplinaria.
Después, reconoce tu contexto (lo que te moldea) a través de un recorrido de tu espacio o a través de la memoria con ojos
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· Ficha de clase
¿Cómo se unen los átomos?
El número atómico del sodio es 11, este dato que brinda la tabla periódica permite reconocer que tiene 11 protones o cargas
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· Ficha de clase
¿De qué elementos químicos estamos formados los seres vivos?
Reconocerás la importancia de los bioelementos en el funcionamiento de los organismos vivos.
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· Ficha de clase
¿Cómo es el sistema de clasificación de los elementos químicos?
Énfasis:
Reconocer la organización de los elementos químicos en grupos y periodos, así como su carácter metálico
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· Ficha de clase
¿Cómo identifico los elementos químicos?
Jill Tarter, Astrónoma
Reconocerás que la identidad de los elementos químicos se debe al número de protones en
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