Contenido · Ficha de clase

Normas y leyes para los aldeanos del mundo

El reto de hoy: Elabora un cartel para dar información sobre el tema.

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La libertad como derecho humano

el contexto de la información, sus fuentes y su sentido.

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Historia de la libertad y sus leyes

No olvides incluir la información sobre los acontecimientos específicos del Continente Americano.

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Las libertades fundamentales y

Énfasis: comprensión crítica de la información ¿Qué vamos a aprender?

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Y si no soy ciudadana o ciudadano, entonces ¿qué soy?

Observa la siguiente imagen, reflexiona y completa las preguntas. ¡Buen trabajo! Gracias por tu esfuerzo.

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¿Cómo puedo ejercer las libertades en la escuela?

Para ello, reflexiona al respecto a partir de la información del siguiente vídeo.

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Desafíos en mi entorno para ejercer las libertades fundamentales

Puedes apoyarte en un organizador gráfico para facilitar la presentación de la información.

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¿Qué es la salud integral?

Puedes completar lo que te haya hecho falta para enriquecer tu mapa con la información que encuentres en tu libro de texto

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Mis derechos a la salud y la protecciónf

Puedes organizar la información en un mapa mental o algún otro organizador gráfico e ir complementando tus ideas a lo largo

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¿Cómo puedo ejercer mi derecho a la salud integral?

En el diagrama que observas está la información que compartió Emiliano en su testimonio.

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Y para cuidar mi salud, ¿qué puedo hacer?

La Organización Mundial de la Salud, OMS, define: “La salud es un estado de completo bienestar físico, mental y social, y

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Situaciones de riesgo durante la adolescencia

Toma nota de las ideas que consideres importantes o reflexiona con base en la información que se proporciona.

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Mi responsabilidad ante situaciones de riesgo

Reflexiona sobre ello a partir de la siguiente información: Este ejercicio puede ayudarte a valorar a qué nivel de riesgo

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¿Por qué es importante analizar críticamente la información?

¿Por qué es importante analizar críticamente la información?

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Decido informarme acerca de mi sexualidad

analiza críticamente información para tomar decisiones autónomas relativas a su vida como adolescente (sexualidad, salud,

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