Contenido · Ficha de clase

Aportaciones culturales de los pueblos indígenas

Finalmente, analiza y comparte con tu familia aquello que hayas aprendido.

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La importancia de los vestigios

Al final, realiza un dibujo del material analizado y comparte con tu familia tu interpretación sobre el artículo.

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Las diversas versiones de la historia

Si un familiar también vio la imagen, comparte tu interpretación y que esa persona te diga la suya.

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La importancia de la Historia

Por lo menos deben ser dos versiones para poderlas comparar.

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La caída del Muro de Berlín

cuaderno u hojas, colores y bolígrafos para registrar ideas principales, dudas o reflexiones que posteriormente puedas compartir

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El Tratado de Versalles

Comparte con tu familia lo que has aprendido el día de hoy, porque al dialogar y reflexionar juntos, aprendes más y mejor

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Ideas de ayer y hoy

El Reto de Hoy: No olvides compartir con tu familia lo aprendido, porque al dialogar y reflexionar

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Cuicuilco

Por su tamaño, los altépetl eran como ciudades-estado, es decir, controlaban un territorio no muy grande, alrededor de uno

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Los mayas de Calakmul y Dzibanché

Aprendizaje esperado: c onoce los principales rasgos del Clásico tardío; también podrá identificar y comparar

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Los mayas, personas de la selva

Aprendizaje esperado: c onoce los principales rasgos del Clásico tardío; también podrá identificar y comparar

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Las culturas de Occidente

Aunque se trata del área mesoamericana de mayor tamaño, es probablemente la menos conocida.

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Las ciudades fortificadas: Xochicalco

Conoce los principales rasgos del Clásico tardío; también identifica y compara

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Las ciudades fortificadas: Cacaxtla

Aprendizaje esperado: conoce los principales rasgos del Clásico tardío; también identifica y compara

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Las ciudades fortificadas: Cantona

Rasgo que Cantona no comparte con ninguna otra ciudad de Mesoamérica.

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El Tajín, capital de los totonacas

Aprendizaje esperado: c onoce los principales rasgos del Clásico tardío; también identifica y compara

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