Resultados para: «sexos-opuestos»
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· Ficha de clase
Retos de un ciudadano
El sexo.
El domicilio.
La CURP.
La clave de elector.
La fecha de nacimiento.
La vigencia de la credencial.
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· Ficha de clase
La libertad como derecho humano
La libertad es un derecho inherente a los seres humanos, sin excepción alguna y sin distinción por edad, raza, sexo, condición
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· Ficha de clase
Historia de la libertad y sus leyes
artículo 2, que toda persona tiene todos los derechos y libertades proclamados, sin distinción alguna de raza, color, sexo
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· Ficha de clase
¿Qué es la salud integral?
También se puede emplear únicamente la palabra salud, pero considerando que ya no sólo es lo opuesto a enfermedad.
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· Ficha de clase
Situaciones de riesgo durante la adolescencia
La identificación con ideas opuestas a los padres.
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· Ficha de clase
¿Qué es la equidad de género?
ser a mujeres y hombreResponde a aquello que la sociedad ha establecido como patrones de conducta para cada uno de los sexos
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· Ficha de clase
¿Qué estrategias y acciones promueven la equidad de género?
Evitar las conductas o comportamientos que discriminen o denigren a las personas del sexo opuesto.
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· Ficha de clase
Equidad de género en mis relaciones con las demás personas
Las ideas predeterminadas acerca de cada sexo y los estereotipos pueden cambiarse, ya que expresar cómo nos sentimos (hombres
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· Ficha de clase
Equidad de género
Distinguir la diferencia entre las palabras “sexo” y “genero”.
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· Ficha de clase
Equidad de género en las relaciones de noviazgo y de pareja
La equidad alude a una cuestión de justicia en el trato entre las personas de ambos sexos, de modo que las diferencias biológicas
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· Ficha de clase
¿Qué información influye en la construcción de la identidad?
más de información, tendrás que mencionar algunos datos que hablen sobre ti, como la edad, estatura, peso, nacionalidad, sexo
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· Ficha de clase
¿Qué es la cultura incluyente e intercultural?
Éstos no dependen de la raza, la edad, el sexo o la condición física.
Reconocer y valorar las diferencias.
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· Ficha de clase
Mis espacios de convivencia
diversidad y los valores éticos, con el fin de que las personas sean parte de un grupo o comunidad, sin importar su origen, sexo
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· Ficha de clase
Componentes y valores de la cultura incluyente e intercultural
de hablar, peso o estatura, forma de vestir o arreglo personal, clase social, lugar donde vive, creencias religiosas, sexo
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· Ficha de clase
Cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia
espacios de convivencia, es notoria la diversidad de grupos y de culturas, debido a las diferencias por el lugar de origen, sexo
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