Resultados para: «moda-rapida»
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· Ficha de clase
¡A elaborar diagramas!
del salto en cada turno: saltar con el pie izquierdo, saltar con el pie derecho, saltar con los dos pies, saltar como ranita
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· Ficha de clase
Vamos a escribir adivinanzas
Por lo general, son de tradición oral, es decir, se transmiten de una persona a otra y, de ese modo, se comparten.
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· Ficha de clase
¡En busca de rocas ocultas en mi texto!
Forman la mayor parte de la Tierra y su importancia radica en que contienen datos importantísimos del tiempo en el que se
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· Ficha de clase
¡Investigamos con buena ortografía!
salto) es la rama fundamental de la Geología (otro salto más) que estudia las rocas, (aplauso) su origen, (aplauso) el modo
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· Ficha de clase
Vamos a escribir adivinanzas
Por lo general, son de tradición oral, es decir, se transmiten de una persona a otra y, de ese modo, se comparten.
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· Ficha de clase
Usamos descripciones y nexos en nuestra nota informativa
usa frases adjetivas para indicar modo y tiempo.
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· Ficha de clase
Ignacio Zaragoza, héroe nacional
Para complementar los verbos o acciones se utilizan los adverbios que pueden ser de lugar, tiempo y modo.
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· Ficha de clase
Una clase, ¡de mucho cuento!
Colocó de cierto modo la bolsa al pie de un árbol, puso en su fondo algunas yerbas de tomillo y, haciéndose el muerto, esperó
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· Ficha de clase
¡Cuántos cuentos cuentas!
(adverbio de modo).
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· Ficha de clase
Ignacio Zaragoza, héroe nacional
Para complementar los verbos o acciones se utilizan los adverbios que pueden ser de lugar, tiempo y modo.
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· Ficha de clase
“Adivina, adivinador, ¿qué son las metáforas, analogías y juegos de palabras?”
Son una tradición oral que se van transmitiendo de persona a persona para que de ese modo se sigan conociendo y compartiendo
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· Ficha de clase
Aprendemos a redactar la receta de un remedio casero
El modo de preparación menciona paso a paso qué vas a realizar, por último, encontrar el modo de empleo y dosis donde puedes
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· Ficha de clase
Organizando las instrucciones
Sigues con el apartado de “Modo de preparación”.
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· Ficha de clase
Escribimos las recetas correctamente
Vas a observar de nuevo las instrucciones en modo imperativo que identificas. ¿Haces el cambio a modo infinitivo?
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· Ficha de clase
Organizando las instrucciones
Sigues con el apartado de “Modo de preparación”.
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