Resultados para: «criterio-lal»
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las?
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· Ficha de clase
Te cuento en movimiento
Se repite a la izquierda.
Empujar tronco a la derecha 4 tiempos.
Se repite a la izquierda.
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· Ficha de clase
Sonido, música y movimiento
calle, las campanas en la iglesia, el perro en la calle, la chicharra en la escuela.
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· Ficha de clase
Canto, bailo y dibujo para expresar mis emociones
En la vida diaria, así como en las actividades que realizas cotidianamente puedes buscar espacios de expresión artística
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· Ficha de clase
Guerreros de la danza
Guerreros de la danza
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· Ficha de clase
Observemos y reconozcamos nuestras emociones
al de la actividad anterior, al utilizar más de un sentido en la percepción de las obras artísticas.
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· Ficha de clase
Jugar con mi espacio personal
Explorarás diversas acciones corporales en tu espacio corporal para expresar cómo se siente y vive la cercanía de las personas
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· Ficha de clase
Juego y respeto
A pesar de contar con espacios amplios, siempre se debe tener la conciencia y el respeto por no invadir el espacio de las
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· Ficha de clase
Más canciones para el corazón
elabora un cancionero grupal a partir de la música que escuchó en el ciclo escolar.
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· Ficha de clase
Organizo mis canciones
elabora un cancionero grupal a partir de la música que escuchó en el ciclo escolar.
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· Ficha de clase
La música que a mí me gusta
La música que a mí me gusta
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· Ficha de clase
Soy movimiento
“El breaking en México: cruce de identidades entre la música y la danza”.
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· Ficha de clase
Los festejos en la escuela
Los festejos en la escuela
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· Ficha de clase
Emociones en las artes: la esperanza
Emociones en las artes: la esperanza
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· Ficha de clase
Jugando con mi rockola
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· Ficha de clase
Cancionero familiar
.
- Coloca la tarjeta en el nombre de la persona que crea que es el ritmo favorito.
- Así sucesivamente hasta acabarse las
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