Resultados para: «sombra»

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Rendimiento al correr
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Rendimiento al correr
será más divertido, además, se puede poner un castigo a quien pierda, como, por ejemplo, que baile solito o que salte sobre
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Gano y marco gato
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Gano y marco gato
Se paró sobre la roca y contó cuántos árboles había iguales.
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Los números y sus presentaciones
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Los números y sus presentaciones
Fíjate que hay muchas personas que tienen dificultades para saber cómo se escribe un número, sobre todo si ese número lleva
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Las transformaciones de los números
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Las transformaciones de los números
Fíjate que la cantidad en el cheque debe escribirse con letra sobre las líneas y con cifras en el recuadro que está enseguida
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Fortalece tu cerebro
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Fortalece tu cerebro
Lo busco en mi tablero y sí lo tengo, por lo tanto, coloco una ficha sobre él.¿Estás de acuerdo?
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Ficha: Pisos y azulejos
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Ficha: Pisos y azulejos
Si multiplicamos 23 x 10 son 230 piezas, sobran 5 piezas que pueden servir por si se rompe alguna.
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Aprendemos y jugamos
Contenido · Ficha de clase
Aprendemos y jugamos
Lee con atención: Gael y Ana regaron sobre el piso moscas de papel, las cuales tienen escrito los resultados de diversas
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Los asientos del avión
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Los asientos del avión
Antes de la pandemia, la gente solía viajar en época de vacaciones, sobre todo para las fiestas de fin de año pues son momentos
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Mi amigo Segundo
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Mi amigo Segundo
Siempre es muy bueno aprender cosas nuevas y sobre todo estar con nuestra familia.
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El nacimiento de las tortugas
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El nacimiento de las tortugas
Reflexionar sobre las estrategias para hacerlos mentalmente. ¿Qué vamos a aprender?
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El tiempo y sus problemas
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El tiempo y sus problemas
Con los 150 minutos puedes formar dos horas, porque 60 más 60 son 120 y todavía sobran 30 minutos, así que mi respuesta es
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“Varios caminos y distintas mediciones”
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“Varios caminos y distintas mediciones”
Y sobre la segunda pregunta, creo que es un poco más sencilla. ¿Por qué?
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Volcanes del mundo
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Volcanes del mundo
Verás información muy interesante sobre su tamaño y la organizarás en tablas. ¿Qué hacemos?
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“Muchas formas de medir”
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“Muchas formas de medir”
¡Cuántas cosas se pueden aprender sobre la medición!
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¿Cuánto mide?
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¿Cuánto mide?
Hoy hemos aprendido a realizar estimaciones sobre la medida de la longitud de algunos objetos.
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