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Y si no soy ciudadana o ciudadano, entonces ¿qué soy?

Recuerda realizar algún recurso gráfico como mapa mental, cuadro sinóptico o infografía para recuperar conceptos como participación

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¿Cómo puedo ejercer las libertades en la escuela?

El reto de hoy: Elabora un organizador gráfico u otro recurso donde plasmes tus ideas sobre el tema de esta sesión.

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Desafíos en mi entorno para ejercer las libertades fundamentales

Puedes apoyarte en un organizador gráfico para facilitar la presentación de la información.

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¿Qué es la salud integral?

Recuerda que un mapa conceptual permite explicar, en forma gráfica y sintetizada, un concepto.

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Mis derechos a la salud y la protecciónf

Puedes organizar la información en un mapa mental o algún otro organizador gráfico e ir complementando tus ideas a lo largo

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¿Cómo puedo ejercer mi derecho a la salud integral?

De acuerdo con la última reforma al artículo 77 bis 1, de la Ley General de Salud, todas las personas del país que no estén

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¿Por qué es importante analizar críticamente la información?

El reto de hoy: Complementa lo que hayas escrito y, si es posible, emplea un organizador gráfico para que lo consultes cada

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Decido informarme acerca de mi sexualidad

Audio 1. Julio y Yessi.

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Me informo y decido qué estudiar

De pequeña quería estudiar diseño gráfico. Ahora quiero estudiar pedagogía. Luis Kevin Cabrera.

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Tomo decisiones informadas y autónomas relativas a mi vida

Dilemas o situaciones, caso 1.

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¿Qué es la equidad de género?

Audio 1.

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¿Qué estrategias y acciones promueven la equidad de género?

Observa el siguiente video. 1.

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Equidad de género

Audio 1.

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¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?

Video 1.

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Empleo la postura crítica ante la información que influye en mi identidad

Audio 1.

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