Contenido · Ficha de clase

Componentes de mi identidad

Información de los medios de comunicación y las redes sociales.

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¿Qué es la identidad personal?

La identidad es un elemento social que se va construyendo.

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Valoro el derecho a la libertad y lo ejerzo con responsabilidad

La pobreza: para tener opciones y capacidad de acción, se necesita de un mínimo de condiciones sociales y económicas que

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Ejerzo mi derecho a la salud

El reto de hoy: Diseña un mapa cognitivo de telaraña.

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Criterios éticos para la construcción de mi identidad y el cuidado de mi persona

El reto de hoy: Reflexiona: En tu caso, ¿qué rasgos o expresiones sociales definen en este momento

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¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?

Partir de un diagnóstico adecuado, aceptar los retos que plantean las cosas, como son en su imperfección.

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La educación para la paz, una forma de aprender a convivir

Un ámbito de intervención fundamental para generar conciencia social es la educación.

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La cultura de paz y no violencia: estrategias ante la violencia

El reto de hoy: Con base en tu experiencia, completa los siguientes cuadros.

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Algunas experiencias de la no violencia

Énfasis : identificar experiencias no violentas utilizadas para solucionar conflictos sociales o políticos.

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La no violencia ante el conflicto

promueve la postura no violenta ante los conflictos como un estilo de vida en las relaciones interpersonales y en la lucha social

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En el conflicto ambas partes sentimos

Reto Nelly y Camila.

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Comunicación eficaz para establecer acuerdos

El reto de hoy: Consulta tu libro de texto e identifica que otras conductas

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Acordar para solucionar las diferencias

La convivencia entre las personas implica una serie de retos para vivir en paz y en el pleno respeto a los derechos de todas

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Negociar para solucionar los conflictos

En esta sesión, conocerás sobre la importancia de la negociación en los principales grupos sociales y cómo el diálogo debe

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Actitudes ante el conflicto

conflictos forman parte de la vida, de la convivencia, de las interacciones sociales

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