Contenido · Ficha de clase

Mi cuerpo es un actor

En el programa de televisión contarán con una experta en emociones y contestara las siguientes preguntas: ¿Qué

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Regreso a la calma

A continuación, te dejamos las preguntas que se le hicieron: ¿Qué pasa en nuestra mente cuando estamos agitados

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Misión: encontrar lo importante para ti

Piensa en la siguiente pregunta, ¿Hay alguien o algo, que te hace sentir incómodo o molesto?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un cuento de emociones

Él por el micrófono puede preguntar quién perdió una cajita en camino a la escuela, y así seguro aparece el dueño.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mis grupos de interacción y mi identidad

En este ha desarrollado la disciplina, la solidaridad y el ingenio.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Grupos culturales y su influencia en la identidad

Comienza con las siguientes preguntas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Grupos sociales y su influencia en la identidad

A continuación, realiza lo siguiente: Anota tus respuestas a las preguntas ¿Quién soy?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Componentes de mi identidad

Ya teniendo las tarjetas, en cada una escribirás una pregunta.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué es la identidad personal?

De este modo, cuando se alude a la identidad, ésta suele relacionarse con preguntas tales como:

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ejerzo mi derecho a la salud

Inicia con las siguientes preguntas sobre tu estado de salud actual.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La educación para la paz, una forma de aprender a convivir

Recuerda dar respuesta a todas las preguntas que han aparecido durante la sesión.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La cultura de paz y no violencia: estrategias ante la violencia

Para responder estas preguntas, se necesita información como la que has reflexionado.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Algunas experiencias de la no violencia

En ese sentido, se pregunta: ¿De qué manera respondes ante las injusticias que observas?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La no violencia ante el conflicto

Es una pregunta que suena fácil, pero cuando se está en un conflicto, no lo se ve así.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

En el conflicto ambas partes sentimos

Observa el siguiente video que presenta una situación en la vida cotidiana de las y los jóvenes, en la que intervienen las

Ver contenido