Resultados para: «pencil-case»
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· Ficha de clase
Representando a los textos narrativos
Así es, en este caso, narra hechos imaginarios y aunque todavía no empieza la acción, sí nos da pistas de que es un texto
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· Ficha de clase
¡Adiós a tercero de primaria!
enseñó el aprendizaje en línea o a distancia, y el híbrido, en su caso?
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· Ficha de clase
¡Extra, extra, la noticia está lista!
¿Ya se dieron cuenta de eso, allá en casa? Veámoslo de nuevo.
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· Ficha de clase
La palabra clave es el títere
Secretaría de Educación Pública y actualizado por la Subsecretaría de Educación Básica, a través de la Estrategia Aprende en Casa
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· Ficha de clase
Preferencias de platillos
En este caso se utilizaron dos, la primera, ¿Cuál platillo le gustaría probar?
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· Ficha de clase
Tomamos notas, para entender mejor
En este caso son 5 pasos.
Si te das cuenta, este paso te permite entender mejor la secuencia de los pasos a seguir.
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· Ficha de clase
Con la línea del tiempo llegan los recuerdos
Secretaría de Educación Pública y actualizado por la Subsecretaría de Educación Básica, a través de la Estrategia Aprende en Casa
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· Ficha de clase
Representando a los textos narrativos
Así es, en este caso, narra hechos imaginarios y aunque todavía no empieza la acción, sí nos da pistas de que es un texto
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· Ficha de clase
Para comprender mejor: Leer y resumir
Definitivamente hay que pensar en todo eso antes de recibir una mascota en casa.
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· Ficha de clase
Lo que la reportera quiso decir
Aquí va el primero:
“Más rápido cae un hablador que un cojo”.
Parafraséamelo.
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· Ficha de clase
Conociendo la encuesta
Esta gráfica nos muestra que la mayoría de los encuestados comen en casa, así podrías ir descubriendo las respuestas a cada
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· Ficha de clase
Elaboro preguntas y organizo mis datos
Con las preguntas elaboradas, aplica la encuesta a varios integrantes de tu familia que se encuentren en casa.
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· Ficha de clase
Organizando información en diagramas
Ahora, las flechas indican qué información es la que continúa, como en el caso de la elaboración del títere.
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· Ficha de clase
Escuchemos a los abuelos
Otra característica que te puede hacer único es la lengua con la que aprendiste a hablar, la que utilizas en tu casa para
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· Ficha de clase
¿Quién es el xocoyote de la familia?
Lee con atención el caso de Mario e identifica cómo cada persona interpreta de manera diferente los chistes.
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