Resultados para: «desarrollar-ideas»
11089 resultados
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· Ficha de clase
Aprendamos del conflicto
entre dos o más personas.Retomando una frase puntual del video: “…una sociedad sin conflictos permanecería estancada, y la idea
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· Ficha de clase
Me relaciono con los demás y aprendo de ellos
Además, identificarás diversos aspectos que te permitirán reflexionar sobre tus ideas, conductas y acciones de la vida cotidiana
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· Ficha de clase
Por una cultura de paz
Cada nación debe esforzarse por cumplir con los requerimientos mínimos, como son la vida digna y el desarrollo pleno.
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· Ficha de clase
Cultura de paz: una forma de solucionar los conflictos
Proporcionar la posibilidad de participar plenamente en el desarrollo propio de cada sociedad.
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· Ficha de clase
¿Qué es la imparcialidad?
Una característica deseable es desarrollar la capacidad de liderazgo, pero lo que es indispensable, es que no debe hacer
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· Ficha de clase
El valor de la imparcialidad de las leyes y normas
Favorecer la generación de nuevas fuentes de empleo y con ello contribuir al desarrollo económico del pueblo.
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· Ficha de clase
¿Quién aplica las leyes?
relevantes del contenido que se desarrollará.
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· Ficha de clase
El actuar imparcial de la autoridad con apego a las leyes
En esta ocasión, hablaremos sobre cuestiones que les permitirán analizar sus ideas, conductas y acciones de la vida cotidiana
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· Ficha de clase
La igualdad: un valor y un derecho
Ésta protegerá la organización y el desarrollo de la familia.
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· Ficha de clase
Todas las personas somos iguales ante la ley
Escribe en tu cuaderno una o dos ideas de lo compartido con tu familia.
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· Ficha de clase
Igualdad ante la ley y democracia
Ten a la mano tu cuaderno, un lápiz o bolígrafo, para anotar algunas ideas o inquietudes que surjan durante la sesión, así
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· Ficha de clase
Igualdad de trato
UNICEF, es decir el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia, que es una agencia que provee ayuda humanitaria y desarrollo
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· Ficha de clase
Diferencias entre equidad e igualdad
Que reciban los beneficios del desarrollo y servicios.
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· Ficha de clase
Igualdad entre mujeres y hombres
Ten a la mano tu cuaderno, un lápiz o bolígrafo, para anotar algunas ideas o inquietudes que surjan durante la sesión.
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· Ficha de clase
¿Quién regula a los servidores públicos?
También se compartirán algunas ideas y ejemplos que te permitirán reflexionar y analizar sobre su desempeño.
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