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Un cuento de emociones

PETRA: ¿Por qué no preguntamos salón por salón de quién es?

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Mis grupos de interacción y mi identidad

Me pregunto si habrá cambiado durante la noche. Veamos: ¿era yo la misma al levantarme esta mañana?

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Grupos culturales y su influencia en la identidad

Comienza con las siguientes preguntas.

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Grupos sociales y su influencia en la identidad

Algo que da la pauta para conocerte e ir definiendo tu identidad es responder preguntas tales como:

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Componentes de mi identidad

Ya teniendo las tarjetas, en cada una escribirás una pregunta.

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¿Qué es la identidad personal?

De este modo, cuando se alude a la identidad, ésta suele relacionarse con preguntas tales como:

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Ejerzo mi derecho a la salud

Para poder responder esta pregunta, presta atención a la profesora Tamahara, quien habla sobre cómo el Estado promueve el

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La educación para la paz, una forma de aprender a convivir

Recuerda dar respuesta a todas las preguntas que han aparecido durante la sesión.

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La cultura de paz y no violencia: estrategias ante la violencia

Para responder estas preguntas, se necesita información como la que has reflexionado.

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Algunas experiencias de la no violencia

En ese sentido, se pregunta: ¿De qué manera respondes ante las injusticias que observas?

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La no violencia ante el conflicto

Finalmente, responde la siguiente pregunta: ¿cómo pondrías en práctica la noviolencia en tu vida diaria?

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En el conflicto ambas partes sentimos

Para dar respuesta a estas preguntas sobre el caso de Pablo y Camila, es importante analizar los pensamientos y emociones

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Comunicación eficaz para establecer acuerdos

Después de escuchar sobre la comunicación asertiva, la escucha activa y la empatía, quizás te preguntes, si habrás desarrollado

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Actitudes ante el conflicto

pertenencias al momento de hacer un examen, ya que de esa manera afectará su rendimiento y tendrá ventaja para avanzar en las preguntas

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Aprendiendo del conflicto

A continuación, observa el siguiente video del minuto 1:32 al 3:29, que te permitirá responder a la pregunta: ¿cuáles son

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