Contenido · Ficha de clase

¡Pero qué buenos adjetivos!

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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¡Cuántos cuentos cuentas!

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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Explorando y armando información

Si te es posible consulta otros libros y plática con tu familia lo que aprendiste, seguro les parecerá interesante y te dirán

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Las características de los folletos informativos

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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¡A buscar información!

Piensa en los materiales que tienes a la mano y que te pueden servir: Libros de tu biblioteca de casa, libros de texto, tuyos

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A jugar con los cuentos

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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Conociendo la encuesta

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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Elaboro preguntas y organizo mis datos

¿Cuál es tu opinión sobre la biblioteca de los libros del aula?

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Reportando los datos de la encuesta

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia. ¡Buen trabajo! Gracias por tu esfuerzo.

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¡La encuesta que no me cuesta!

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“Juego y participo en mi comunidad”

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La trama de los cuentos

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Ignacio Zaragoza, héroe nacional

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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Organizando información en diagramas

Lo primero es colocar el calcetín en la mano para revisar dónde van los ojos por aquí pegamos los ojos.

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Elaboramos tablas y gráficas para interpretar una encuesta

#page/134 Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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