Contenido · Ficha de clase

¡Juego de palabras!

Identificarás los juegos de palabras al contar chistes, refranes y adivinanzas.

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¡Lo que sé de los chistes!

#page/19 Y tú ¿Para qué cuentas chistes? Hay personas que cuentan chistes para reírse y hacer reír a los demás.

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¡A leer las imágenes!

Las fotos nos cuentan historias pasadas, y en los cuentos al igual que en los chistes las imágenes complementan al texto,

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La trama de los cuentos

La trama de los cuentos

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Para comprender mejor: Leer y resumir

Para entender mejor el resumen, debemos de utilizar palabras que sirvan para conectar las ideas que seleccionaste.

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Narrando las noticias

Activa contra pasiva. Hacer o recibir la acción del verbo. A ver, dame un ejemplo con el sol.

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Una clase, ¡de mucho cuento!

Una clase, ¡de mucho cuento!

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¡Pero qué buenos adjetivos!

identifica las características de personajes, y escenarios, y establece su importancia en el cuento.

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¡Cuántos cuentos cuentas!

¡Cuántos cuentos cuentas!

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Explorando y armando información

Como te pudiste dar cuenta, las piezas se van sacando una a una, se lee y determina a cuál folleto corresponden, puedes ir

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¡A buscar información!

en el otoño, pero falta muy poco para que iniciemos el invierno en nuestro país y aunque en la ciudad, la sierra o la costa

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A jugar con los cuentos

A jugar con los cuentos

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Conociendo la encuesta

Cuando se tienen todas las respuestas se analizan y cuentan una por una.

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Elaboro preguntas y organizo mis datos

¿Te gustan los cuentos? hoy vamos a iniciar nuestra clase con un cuento muy especial.

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Reportando los datos de la encuesta

que es la sección de la ONU que se encarga de los niños.Ahora vamos a ver las respuestas de los niños y niñas, sabremos cuántos

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