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Algunas experiencias de la no violencia

De pronto, desde el fondo de la calle se acercó El loco y riendo gritó: “¡Bonito!, ¡el nuevo muro es más bonito!”.  

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En el conflicto ambas partes sentimos

¿Cómo sería el final de los conflictos si las partes involucradas dialogaran y llegaran a un acuerdo?

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¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?

Puedes tomar decisiones de acuerdo con tu contexto cultural.

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La cultura de paz y no violencia: estrategias ante la violencia

Por otro lado, de acuerdo con Lederach, existe más de una forma de concebir la paz.

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La educación para la paz, una forma de aprender a convivir

Ambas ayudan a construir la propia perspectiva acerca de cómo fomentar una cultura de paz.

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La convivencia pacífica: una forma de aprender a estar juntos

las cuales no hay un titular o encargado, son un poco más difíciles de sobrellevar, pues cuesta más trabajo ponerse de acuerdo

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La convivencia pacífica con mis grupos de pertenencia

Hasta este momento has revisado aspectos conocidos acerca de los grupos de pertenencia, qué son y cómo se conforman, en qué

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La convivencia pacífica: una estrategia de las naciones

Firmar un acuerdo de paz entre tú y tus hermanos para evitar violencia, plasmando acuerdos de colaboración mutua.

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Por una cultura de paz para todas las personas

Por ejemplo: ¿qué hacer cuando no se está de acuerdo con la forma en que algunas personas resuelven sus diferencias?

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Aprendamos del conflicto

De acuerdo con lo anterior, responde lo siguiente: ¿Qué elementos identificas en la opción uno?

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Me relaciono con los demás y aprendo de ellos

Al mismo tiempo, la identidad es diferencia, pues nos acerca a unas personas y nos aleja de otras.

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Por una cultura de paz

Afortunadamente, tras algunos años de negociaciones entre los grupos involucrados, se logró mediar un acuerdo de paz, al

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Cultura de paz: una forma de solucionar los conflictos

De acuerdo con la Unesco, la cultura de paz es el conjunto de valores, actitudes y conductas que crean y ocasionan interrelaciones

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Ser imparcial es no discriminar

En la situación se presenta un tipo de discriminación, por la edad; ya que, de acuerdo con la opinión del doctor, la señora

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El valor de la imparcialidad de las leyes y normas

Lo importante es analizar, de acuerdo a la ley, lo que corresponde hacer.

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