Resultados para: «probabilidad-clásica-1»
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· Ficha de clase
Por una convivencia pacífica
FCYE1_B2_SEM24_PG2_AUDIO 1.https://aprendeencasa.sep.gob.mx/multimedia/RSC//202102/202102-RSC-0zDEwU2RNY-1.FCYE1_B2_SEM24
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· Ficha de clase
Normas y leyes para los aldeanos del mundo
FCYE1_B2_SEM27_PG2_AUDIO 1.https://youtu.be/rWo4QPySuWY
Nota:CNDH.
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· Ficha de clase
La libertad como derecho humano
Por ejemplo, en el artículo 1° de esta declaración se establece que: “Todos los seres humanos nacen libres e iguales en dignidad
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· Ficha de clase
Las libertades fundamentales y
Después, escoge un número para cada aspecto del 1 al 5, donde 1 es poco y 5, es mucho.
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· Ficha de clase
Mis derechos a la salud y la protecciónf
la protección, sino todo un conjunto de derechos y libertades.Lo que establece dicha ley en su primer artículo:Artículo 1.
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· Ficha de clase
¿Cómo puedo ejercer mi derecho a la salud integral?
De acuerdo con la última reforma al artículo 77 bis 1, de la Ley General de Salud, todas las personas del país que no estén
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· Ficha de clase
Situaciones de riesgo durante la adolescencia
También se enteró que en la clínica de su colonia dan un taller sobre educación sexual y decide asistir.
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· Ficha de clase
Mi responsabilidad ante situaciones de riesgo
que señaló es que, debido a las condiciones del baño, por ejemplo, que tenga un piso demasiado liso, aumentan las probabilidades
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· Ficha de clase
Decido informarme acerca de mi sexualidad
Audio 1. Julio y Yessi.
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· Ficha de clase
Tomo decisiones informadas y autónomas relativas a mi vida
Dilemas o situaciones, caso 1.
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· Ficha de clase
¿Qué es la equidad de género?
Audio 1.
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· Ficha de clase
¿Qué estrategias y acciones promueven la equidad de género?
Observa el siguiente video.
1.
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· Ficha de clase
Equidad de género
Audio 1.
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· Ficha de clase
¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?
Video 1.
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· Ficha de clase
Empleo la postura crítica ante la información que influye en mi identidad
Audio 1.
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