Resultados para: «identificar-caracteristicas»
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características?
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· Ficha de clase
Robot
Aprenderás a identificar los ángulos como resultados de cambios de dirección.
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
¿Bailamos?
Aprenderás a identificar ángulos como resultado de cambios de dirección.
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
Una vuelta por México
Aprenderás a identificar ángulos por medio del ejercicio continuo y la representación física de ellos.
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
Detectives
Muy bien, y una vez que los hayamos encontrado, debemos identificar cuáles pertenecen a la banda de los de 90° y cuáles a
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· Ficha de clase
La tienda de ropa
Énfasis: analiza la información presentada en un problema e identifica cuáles son los caminos que pueden llevar a la solución
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· Ficha de clase
¿Cómo eres?
Hasta aquí usamos como referencia el entero para poder identificar una fracción del mismo; en la actividad 2 nos indica que
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· Ficha de clase
Separamos el pedido
Qué te parece si observas una imagen en la cual debes identificar los números mixtos.
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· Ficha de clase
Del más caliente al más frío
burbujea en la olla; cuando el agua pasa de estado líquido a gaseoso y además a esta temperatura le damos al agua la característica
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· Ficha de clase
Bomba de problemas
identifica y usa la división para resolver problemas multiplicativos, a partir de los procedimientos ya utilizados (suma,
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· Ficha de clase
¡Qué pesados!
¿Crees que es muy sencillo identificar qué es lo que pesa más, y que los objetos más grandes siempre son más pesados?
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· Ficha de clase
La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson
Énfasis: identifica a un gran compositor y lo relaciona con su contexto histórico.
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Separamos el pedido
Qué te parece si observas una imagen en la cual debes identificar los números mixtos.
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· Ficha de clase
Bomba de problemas
identifica y usa la división para resolver problemas multiplicativos, a partir de los procedimientos ya utilizados (suma,
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· Ficha de clase
¡Qué pesados!
¿Crees que es muy sencillo identificar qué es lo que pesa más, y que los objetos más grandes siempre son más pesados?
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· Ficha de clase
¡Cómo avanza el tiempo!
Muy bien, ya conoces lo que dice el expediente, y es elemental identificar a los detenidos, ahora te presentamos a nuestros
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