Resultados para: «capítulo-5»
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· Ficha de clase
¿Cómo reaccionan los ácidos con las bases?
preparas 10 ml de vinagre con una pizca de colorante naranja y lo agregas en la chimenea del volcán, enseguida colocas 5
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· Ficha de clase
¿Puedo dejar de utilizar los derivados del petróleo y sustituirlos por otros compuestos?
derivados del petróleo los detergentes, los fertilizantes, artículos de belleza, la pasta dental, aspirinas, ibuprofeno y otros 5
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· Ficha de clase
¿Cuál es el sistema de clasificación de los elementos químicos?
Monroy:
Q3_B5_PG3_F1_SEM40_220521 Anexo 5
https://youtu.be/Oe68X9kp3Qg
(del min. 26.26 al 27.44)
El reto de hoy:
Plática
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· Ficha de clase
Edito y publico mi artículo de opinión
LME3_PG4_F1_SEM40_110521-ANEXO 5 (VIDEO 4) ENCABEZADOhttps://youtu.be/p6f2COhdm-M(del min. 10.15 al 11.25)Los encabezados
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· Ficha de clase
¿Cómo es la estructura de los materiales?
desprendida es inmensa, cuando la bomba atómica se arrojó sobre Hiroshima y Nagasaki, se produjo una explosión equivalente entre 5
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· Ficha de clase
Autorregulación y ejercicio de la libertad
Elabora un círculo de 5 centímetros de radio.
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· Ficha de clase
Mi bienestar también es mi responsabilidad
Elabora una lista de 5 condiciones que una persona necesita tener para que se desarrolle de manera integral.
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· Ficha de clase
Mis derechos como adolescente
Observa el siguiente video del minuto 5:51 a 7:50, que te permitirá reflexionar sobre este tema.
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· Ficha de clase
El cuidado de la salud y el bienestar
Entre los 15 y 17 años más de un 70% estudia y poco más de 10% trabaja, mientras casi 5% se dedica al hogar.
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· Ficha de clase
El cuidado de la salud y la promoción de medidas para el bienestar integral
En México, hay 18. 5 millones de adolescentes, de los cuales, el 62% están entre los 10 y 14 años, y el 38% entre los 15
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· Ficha de clase
Mis sueños y decisiones guían mi vida
El artículo 5° de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, menciona que: “A ninguna persona se le puede
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· Ficha de clase
¡Todo lo que puedo lograr!
A continuación, traza, dibuja o recorta tres rectángulos de 5 x 7 cm., uno rojo, uno amarillo y uno verde.
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· Ficha de clase
Juntos hacemos el cambio
Los 5 terminaron sus platillos a tiempo y ganaron el concurso.
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· Ficha de clase
Para cambiar el mundo, actúo yo y actuamos todos
Te centrarás en el ODS 4, que se refiere a Educación de calidad, y en el ODS 5, que es igualdad de género.
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· Ficha de clase
¿Quién garantiza la libertad de las y los jóvenes?
Entre ellos:
En el artículo 5 se señala que toda persona puede dedicarse a la profesión, industria, comercio o trabajo
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