Contenido · Ficha de clase

Mi cuerpo es un actor

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Regreso a la calma

Ahora mueve el cuello como tortugas. El cuerpo lo sientes pesado como elefantes.

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Misión: encontrar lo importante para ti

¿Cómo lo sientes en tu cuerpo? y ¿Hacia quién o hacia qué va dirigido?

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¡Qué mal me siento!

Sigue con el cuento.

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Un cuento de emociones

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¡Conociendo y reconociendo mis emociones!

Cuento de Rosita.

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¿Qué es la identidad personal?

Imagen corporal: Percepción que se tiene de la apariencia del propio cuerpo y que va ligada a sentimientos

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Ejerzo mi derecho a la salud

Probablemente pensaste si padeces o no alguna enfermedad, o si tu cuerpo manifiesta algún malestar físico.

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¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?

Educación Física: Te enseña el cuidado y control del cuerpo para mantener la salud física y mental.

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Algunas experiencias de la no violencia

, tomó de la mano de un soldado la brocha y trazó una línea que pasaba sobre los cuerpos de los jóvenes y concluía en el

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La no violencia ante el conflicto

, usando la fuerza que da la unión con otros, la libertad para negarse a obedecer o incluso la resistencia del propio cuerpo

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Actitudes ante el conflicto

mucha tristeza por la negativa de sus padres y a pesar de que desea realmente pertenecer al equipo de futbol, corre a su cuarto

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Aprendamos del conflicto

Lucía siente mucha tristeza por la negativa de sus padres y corre a su cuarto a llorar.

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La igualdad: un valor y un derecho

ejemplo: eres diferente a tu hermana menor en cuanto a que tienes otra edad, tú estudias primero de secundaria y ella cuarto

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Ser imparcial es no discriminar

Otro tipo de discriminación es considerar que la mujer no puede decidir sobre su cuerpo y, en esta situación particular,

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