Resultados para: «cardio-respiratorio»
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cambio?
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· Ficha de clase
¿Qué es la refracción de la luz?
una carretera, debido a que el aire al calentarse tiene diferente densidad, por lo que cambia su velocidad y produce el cambio
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· Ficha de clase
¿Qué es el movimiento?
Se puede decir que, algo se mueve porque ha cambiado de posición, independientemente de si podemos registrar este cambio
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· Ficha de clase
¿Es lo mismo distancia que desplazamiento?
Un objeto se mueve porque se registra un cambio en su posición en un periodo de tiempo.
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· Ficha de clase
Graficando el movimiento
que la inicial, se tendrá un cambio negativo.
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· Ficha de clase
Jugando con las fuerzas
Tienes un carrito de fricción.
¿Qué interacción podrías tener con el carrito para que cambiara su estado de movimiento?
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· Ficha de clase
Siguiendo las leyes
Y en el segundo experimento, tu mano también fue la fuerza externa que provocó el cambio de reposo del carrito a movimiento
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· Ficha de clase
Acción-Reacción
Si no tienes un carrito puedes armar el tuyo con una botella de plástico, palitos de madera o de paleta y usar 4 tapitas
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· Ficha de clase
Juguemos a las fuerzas
Énfasis: describir el cambio de dirección de objetos.
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Jugando con las fuerzas
Tienes un carrito de fricción.
¿Qué interacción podrías tener con el carrito para que cambiara su estado de movimiento?
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· Ficha de clase
Siguiendo las leyes
Y en el segundo experimento, tu mano también fue la fuerza externa que provocó el cambio de reposo del carrito a movimiento
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· Ficha de clase
Acción-Reacción
Si no tienes un carrito puedes armar el tuyo con una botella de plástico, palitos de madera o de paleta y usar 4 tapitas
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· Ficha de clase
Fuerzas en equilibrio
Alza lentamente la madera, y continúa hasta que observes un cambio.
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· Ficha de clase
Aplicaciones de las leyes de Newton
En la primera, la masa del carro permanece constante y lo que varía es la cantidad de pilas que jalaban al carro.
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· Ficha de clase
¿Qué es la energía?
La energía es la capacidad de la materia para realizar un trabajo, es decir, para producir un cambio.
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· Ficha de clase
¿Qué pasa con los joules y la energía?
Énfasis: interpretar, analizar y argumentar el cambio de energía cinética a energía potencial, y viceversa.
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