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Déjame contarte sobre mi familia

Aprendizaje esperado: identifica los elementos y el orden de presentación en

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¡La fuerza de mis raíces!

Entonces colocamos en la misma línea a los hermanos, solo que, en orden, es decir, como llegaron a la vida.

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Vamos a escribir adivinanzas

algo imaginario, otorgándole un nuevo significado, por ejemplo, en la frase: “tengo patas y no me puedo mover, llevo la comida

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Mi familia

encargan del trabajo del campo, las madres enseñan el quehacer en la casa, como pueden ser el aseo, la elaboración de la comida

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“Hoy a rimar no me voy a equivocar”

¡Se comió un montón!

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Características de los artículos de divulgación científica

Títulos y Subtítulos: Ordena la información.

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Para comprender mejor: Leer y resumir

Muy bien, iremos diciendo una idea principal cada una, “Se multiplica la compra de animales para regalar”.

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Representando a los textos narrativos

Aprendizaje esperado : identifica los elementos y el orden de presentación en la escritura de un texto

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Dejando claro quién soy yo

¿Tu texto lleva un orden cronológico, es decir, un orden en el tiempo? 

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Con la línea del tiempo llegan los recuerdos

Emplea el orden cronológico al narrar.

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Conociendo a los personajes

La siguiente característica, ¿En qué orden se narran los sucesos? es decir, ¿Qué orden llevan?

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Documentos históricos y relatos de la comunidad

Retomaremos el mismo tema para ordenar y difundir la información en un periódico mural o escolar, los pasos son:

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¡Investigamos con buena ortografía!

Cuando aplaudimos hicimos una pequeña pausa dentro del texto, que es la funcionalidad de la coma.

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¡Haremos nuestra propia revista!

¡Acuérdate que las vas a encontrar por orden alfabético!

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Para recrear la imaginación

siembra, también cuando escuchan a las mamás arrullar a sus niños pequeños o cuando se refieren a la naturaleza que los cobija

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