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Con la línea del tiempo llegan los recuerdos

emplea palabras y frases que indican sucesión temporal en una narración (mientras, antes, después, primero, finalmente) y relación

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Dejando claro quién soy yo

Énfasis: usa de manera adecuada palabras y frases que indiquen sucesión temporal, relación de causa y efecto, así como de

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¡Juego de palabras!

Un día que estén todos reunidos en casa, cuenten chistes, adivinanzas y trabalenguas.

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¡Lo que sé de los chistes!

Más ahora que muchos aún están resguardados en casa. ¿En qué momentos los cuentan?

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¡A leer las imágenes!

Ejemplos: Reglamentos de biblioteca en casa, recetas de cocina, chistes, etc.

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La trama de los cuentos

Por suerte, los cerditos logran escapar y esconderse en la casa de su hermano trabajador, que era de ladrillos.

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Para comprender mejor: Leer y resumir

Definitivamente hay que pensar en todo eso antes de recibir una mascota en casa. Definitivamente.

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Narrando las noticias

Allá por su casa, ¿Qué lugares como jardines o museos van a abrir próximamente o están en remodelación?

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Una clase, ¡de mucho cuento!

Tenemos nuestro primer par, sigue jugando en casa.

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Explorando y armando información

La idea es evitar terminar de dibujarlo, puedes jugarlo con alguna persona que te acompañe en casa.            

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Las características de los folletos informativos

identificado las características gráficas, de organización y distribución de información en los folletos, si tienes folletos en casa

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¡A buscar información!

Dirígete a tu biblioteca de casa y comienza esta interesante búsqueda ¡Vamos!

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A jugar con los cuentos

En casa has 4, 5 o 6 pares, los que quieras, para que puedas jugar memoria, o lotería.

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Conociendo la encuesta

Esta gráfica nos muestra que la mayoría de los encuestados comen en casa, así podrías ir descubriendo las respuestas a cada

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Elaboro preguntas y organizo mis datos

Con las preguntas elaboradas, aplica la encuesta a varios integrantes de tu familia que se encuentren en casa.

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