Contenido · Ficha de clase

Misión: encontrar lo importante para ti

Te presento un testimonio de uno de tus compañeros de primer grado: Yo tengo un bonito sentimiento de admiración

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Mis grupos de interacción y mi identidad

Esta situación es frecuente, pues durante la adolescencia se presentan cambios en tu aspecto físico, a nivel psicológico

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Grupos culturales y su influencia en la identidad

Causas y efectos de nuestras acciones.

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Grupos sociales y su influencia en la identidad

Son las acciones recíprocas entre quienes lo conforman. Las normas y valores.

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Componentes de mi identidad

influencia de rasgos de una vida saludable, seguramente vas a integrar a tu persona un conjunto de ideas, hábitos y acciones

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¿Qué es la identidad personal?

Algunas características favorables son los valores como el respeto, la responsabilidad o acciones como la ayuda mutua, la

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Valoro el derecho a la libertad y lo ejerzo con responsabilidad

En este sentido, siempre es importante realizar actos que fomenten la libertad desde las acciones cotidianas, comenzando

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Ejerzo mi derecho a la salud

Adicionalmente, implica tener presente que se trata de un derecho humano.

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Criterios éticos para la construcción de mi identidad y el cuidado de mi persona

Por ejemplo, tanto para la conformación de tu identidad como para tu cuidado, debes tener presente la dignidad humana, la

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¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?

Las acciones por la paz comienzan con la solidaridad entre las personas que están junto a ti.

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La educación para la paz, una forma de aprender a convivir

Asimismo, agrega otras ideas o acciones que puedas poner en práctica para fomentar una cultura de paz.

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La cultura de paz y no violencia: estrategias ante la violencia

, ¿qué se puede hacer para lograr identificar los actos o manifestaciones de violencia?

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Algunas experiencias de la no violencia

Recuerda que la no violencia es una serie de acciones permanentes en contra de las injusticias.

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La no violencia ante el conflicto

Si queremos paz, nuestras acciones deben ser pacíficas.

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En el conflicto ambas partes sentimos

Observa el siguiente video que presenta una situación en la vida cotidiana de las y los jóvenes, en la que intervienen las

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