Contenido · Ficha de clase

Los seres humanos y su entorno

v=V20X-LXExyE Las pinturas rupestres y los petroglifos, o grabados en piedra, son otra fuente de información

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La vida de los cazadores-recolectores

Con la información recabada, realiza una infografía en tu cuaderno.

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Las primeras aldeas

Los restos de la joven fueron descubiertos en el año 2007 en Hoyo Negro, un cenote ubicado en Quintana Roo.

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Del poblamiento de América a las grandes culturas

Énfasis: Ubicar temporal y espacialmente los procesos históricos del 40,000 a.n.e.

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Los indígenas en el México actual

, ¿en qué regiones se ubican? y, finalmente, nombra dos de sus tradiciones.

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Identificar la vida urbana de Mesoamérica a partir de los vestigios

Aportan información sobre las creencias religiosas y los ritos que se realizaban.

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La importancia de los vestigios

v=nQv29ENl-RA Información relevante. 1. 

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Las fuentes históricas

Cuando se trata de documentos, éstos se ubicarán según su tipo.

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Hechos y procesos históricos

Las Líneas del Tiempo presentan la información de manera ordenada cronológicamente, tanto hechos como procesos históricos

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Las diversas versiones de la historia

Se dice que la fuente es incompleta, cuando la información es insuficiente, escasa o está dañada.

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La importancia de la Historia

Además, recurre a ubicar las causas y consecuencias de los hechos y procesos estudiados, cada uno de ellos son determinantes

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La caída del Muro de Berlín

Para que encuentres la relación entre estos sucesos, registra la información captada en esta sesión en el esquema sugerido

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La Perestroika

Como pudiste ver en el video, un reactor de la planta nuclear ubicada en Ucrania estalló y se incendió.

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La Primera Guerra Mundial

Mientras lo observas, trata de localizar la siguiente información: ¿Qué armas se crearon?

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Ideas de ayer y hoy

Bien, a través de este juego revisaste información y realizaste un repaso de información que has visto en otras sesiones.

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