Resultados para: «pregunta_1»
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· Ficha de clase
Yo soy…
Aunque la pregunta parezca sencilla, puede tener diversas respuestas.
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· Ficha de clase
Me relaciono con los demás y aprendo de ellos
Así, nuestra identidad está definida por los grupos a los que pertenecemos, por ejemplo, si te preguntan quién eres, lo que
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· Ficha de clase
Por una cultura de paz
Para dar respuesta a la pregunta anterior, escucha con atención las propuestas que el especialista Roberto Guadarrama, y
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· Ficha de clase
Derechos políticos de las mujeres
En ese sentido, se te pregunta: ¿cuál es tu visión de las dimensiones política, civil y social de la participación que tienen
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· Ficha de clase
Cultura de paz: una forma de solucionar los conflictos
Para iniciar, reflexiona sobre la siguiente pregunta: ¿qué significa para ti la paz?
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· Ficha de clase
¿Qué es la imparcialidad?
Llena tu hoja como se muestra en la siguiente imagen, respondiendo la pregunta:
Para terminar el reto, da un ejemplo de
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· Ficha de clase
Ser imparcial es no discriminar
Realiza un cómic en el que expreses las respuestas sobre las preguntas anteriores.
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· Ficha de clase
El valor de la imparcialidad de las leyes y normas
Copia la tabla en tu cuaderno y hay que ir resolviendo las preguntas.
¿Quiénes participan en la situación?
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· Ficha de clase
¿Quién aplica las leyes?
Dotes de liderazgo
A esto se le debe añadir las críticas y presiones mediáticas
Reflexiona mediante las siguientes preguntas
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· Ficha de clase
La igualdad: un valor y un derecho
El reto de hoy:
El reto del día de hoy consiste, por un lado, en responder las siguientes preguntas:
¿Qué entiendes por
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· Ficha de clase
Todas las personas somos iguales ante la ley
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Para enriquecer la respuesta puedes preguntar a tu familia: ¿qué les significa ser iguales?
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· Ficha de clase
Igualdad ante la ley y democracia
Se hacen estas preguntas, ya que hay sectores de la sociedad que aún piensan que algunas personas no merecen ser tratadas
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· Ficha de clase
Igualdad de trato
Para contestar esta pregunta, lee qué opinan sobre el trato igualitario algunas alumnas y alumnos de Oaxaca.
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· Ficha de clase
Diferencias entre equidad e igualdad
Para ello puedes guiarte de las siguientes preguntas:
¿Consideras que se respeta el derecho a la igualdad en tu localidad
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· Ficha de clase
Igualdad entre mujeres y hombres
Puedes retomar para ello las siguientes preguntas:
¿Qué opinas?
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