Contenido · Ficha de clase

Tomamos decisiones para lograr metas colectivas

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¡Todas y todos construimos ambientes democráticos!

Aprendizaje esperado: colabora en la toma de decisiones para atender una necesidad o alcanzar una meta

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Mi derecho a elegir y expresarme con libertad

En el cuarto nivel sigue personas graduadas, es la necesidad de autorrealización, es decir, ser capaz de cumplir metas, ya

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¡Pienso antes de actuar!

oportunidades para que María pueda vivir la experiencia de aprender en la escuela y así imaginar, analizar, ni alcanzar sus metas

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Mi proyecto personal

analiza necesidades, intereses y motivaciones individuales, de otras personas o grupos al plantearse metas para el bienestar

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Aprendo a construir acuerdos

analiza necesidades, intereses y motivaciones individuales, de otras personas o grupos al plantearse metas para el bienestar

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La discriminación y la exclusión en la vida cotidiana

Es como el oro, un metal precioso que todo mundo desea poseer, así es nuestra riqueza cultural, se trata de valorar, integrar

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¡Todas y todos construimos ambientes democráticos!

colabora en la toma de decisiones para atender una necesidad o alcanzar una meta colectiva de manera democrática, y anticipa

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Tomamos decisiones para lograr metas colectivas

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Tomamos decisiones para lograr metas colectivas

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Las señales del semáforo

Red means stop yellow means wait and green means go.

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Señalizaciones en el parque

Mom:  This one mean, “No bicycles allowed in this area”.

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Palabras que riman

Draw an image next to each word to remember what the word means .

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Review 1

Ejemplo: Red means stop .

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