Contenido · Ficha de clase

¡Evaluemos las implicaciones en la naturaleza!

esta sesión harás una reflexión sobre los beneficios y posibles efectos negativos en la naturaleza, de tu proyecto tecnológico

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¡Evaluemos el funcionamiento de nuestro producto o servicio!

Los científicos y técnicos te han llevado a pensar que se tendrán grandes innovaciones tecnológicas como coches voladores

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La presentación de nuestro proyecto

¿Cómo es que se inició nuestro proyecto tecnológico?

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Lo que aprendí para desarrollar mi proyecto

¿Qué podrías cambiar en tu entorno si llevarás a cabo un proyecto tecnológico?

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¿Cuál es el campo de estudio de la Tecnología?

Ahora, conocerás el desarrollo tecnológico en la preparación de alimentos.

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Contenido · Ficha de clase

Y... ¿si lo hacemos diferente?

adulto que te acompañe deberás pegar una tira de papel en el piso y caminarás sobre ella como en una línea de equilibrio, inventa

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Creamos juntos

¿Qué tal si intentas saltar con las piernas juntas?

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Me reconozco y me divierto

¡Tienes que inventar nuevas formas!

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Rápido y lento

¿Qué tal si ahora intentas hacerlo más lento?

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Rápido y lento

¿Qué tal si ahora intentas hacerlo más lento?

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Y... ¿si lo hacemos diferente?

adulto que te acompañe deberás pegar una tira de papel en el piso y caminarás sobre ella como en una línea de equilibrio, inventa

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Creamos juntos

¿Qué tal si intentas saltar con las piernas juntas?

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Me reconozco y me divierto

¡Tienes que inventar nuevas formas! Por ejemplo: De cangrejo. Gateando. Con la pelota en la espalda. Saltando.

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Las regiones naturales en América, Europa y la Antártida

distinguir especies de esa región natural, como los caballos salvajes, aunque también hay coyotes, antílopes, marmotas e insectos

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Características de las regiones naturales en el mundo

Mono, serpiente, insectos, jaguar, quetzal, tapir, ranas, papagayo, etc.

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