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Como lo dice el libro: hagamos teatro

El cuerpo muchas veces habla de quiénes somos, incluso más que las palabras, por ejemplo, pensemos en el hecho de caminar

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Y se hizo el silencio...

genera sonidos y silencios con distintas partes del cuerpo y reconoce sus diferencias.

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Silencios para jugar, imaginar y sentir

genera sonidos y silencios con distintas partes del cuerpo, y reconoce sus diferencias.

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Pintemos mi escuela de emociones

Pintemos mi escuela de emociones

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Cuéntame con onomatopeyas naturales

reconoce los sonidos de su entorno, los que puede producir su cuerpo y los de canciones y rondas infantiles, para identificar

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Soy fuente de sonidos

Soy fuente de sonidos

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El ritmo y mi cuerpo

El ritmo y mi cuerpo

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La música en el mundo

selecciona y escucha música del interés del grupo, e investiga sus orígenes y diferencias.

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¿Me muevo o no me muevo?

Tercero mueve el torso con el sonido que hace un pandero.Cuarto por último vas a mover todo el cuerpo y el sonido del tambor.Es

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¡Así se baila!

los silencios, creando su propia gama de respuestas corporales a las motivaciones que produzcan las características del sonido

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A cantar se ha dicho

participa en la presentación del trabajo artístico frente al público.

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Canto y reinvento

participa en la presentación del trabajo artístico frente a público.

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Puedo ser fuerte, y a la vez... liviano

Obertura del lago de los cisnes.

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¿Derecha o izquierda?

Con mucho cuidado y sin que te lastimes explora las posibilidades y limitaciones de las articulaciones y segmentos del cuerpo

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Sigamos el pulso

reproduce una pieza musical, la mayoría de los pasajeros empiezan a mover un dedo, un pie, la cabeza u otra parte del cuerpo

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