Resultados para: «correr»
3275 resultados
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· Ficha de clase
Construcción de un objeto técnico
Según el material que se desea cortar se utilizan diferentes tipos de seguetas.
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· Ficha de clase
¿Cómo me comunico técnicamente?
Las líneas continuas indican dónde se debe cortar el empaque, las líneas punteadas son de doblez, el achurado indica los
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· Ficha de clase
La representación técnica: una historia para contar
Cuando la tinta del estilógrafo se corre sobre el plano, como me ha ocurrido, el plano no sirve y hay que empezar desde cero
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· Ficha de clase
Los medios de comunicación técnica ayer y hoy
Se indica con una tarjeta de dónde cortar y en otra flecha, a la derecha.
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· Ficha de clase
La maqueta como representación técnica
, debes usar regla y marcar los cortes lo más ligero posible para no manchar el material, después cortar con la navaja y
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· Ficha de clase
¿Cómo me comunico técnicamente?
Las líneas continuas indican dónde se debe cortar el empaque, las líneas punteadas son de doblez, el achurado indica los
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· Ficha de clase
El manual para el uso eficiente de productos técnicos.
.- corte sintético
Forro textil
Suela sintética
3.- ¿Dónde fue hecho?
R.- Hecho en México
4.- ¿Cuáles son sus partes?
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· Ficha de clase
¡Identifiquemos el problema!
almuerzo, su esposo en un arranque de ira, abandona la mesa y deja a Brígida sola, ella, decide marcharse de la casa y corre
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· Ficha de clase
¡Comencemos nuestro proyecto artesanal!
Ahora revisa el siguiente ejemplo: Uno de los mensajes que enviaron por correo electrónico que llamó mucho la atención: es
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· Ficha de clase
Los insumos y los medios técnicos en nuestra solución
Los instrumentos que se utilizarán serán un plumón y una regla para trazar y una navaja para aplicar técnicas de corte al
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· Ficha de clase
¡Hagamos nuestro plan de trabajo!
y taladro para los cortes de la madera, y navaja de corte para el polietileno de alta densidad (HDPE).
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· Ficha de clase
El desarrollo de nuestro proceso técnico
En esta sesión, realizarás el paso 3 trazado y el paso 4 corte de las piezas para tu producto técnico artesanal, de acuerdo
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· Ficha de clase
¡Nuestro proceso técnico ya casi está listo!
Nacen en cualquier rincón,
de perras tristes y flacas,
destinados a comer,
basuras de plaza en plaza.
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· Ficha de clase
¡Evaluemos las implicaciones en la naturaleza!
Estará en contacto directo con la lluvia, así que corre el riesgo de combinarse el alimento con el agua.Y, además, al estar
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· Ficha de clase
¡Evaluemos el funcionamiento de nuestro producto o servicio!
Está diseñada en dos partes, ya que de no ser así se correría el riesgo de que no se abra de manera correcta, tiene un par
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