Contenido · Ficha de clase

Conclusión del cuestionario y aplicación de la encuesta

Las preguntas cerradas tienen opciones de respuestas congruentes con la necesidad de información.  

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Confianza y comunicación contra el acoso escolar

Artículo publicado el 22 de abril de 2016 en: https://www.gob.mx/sep/articulos/acoso-escolar?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Diversos textos para un problema

Si se dan cuenta, quedamos convencidos de la utilidad de un texto al explorar distintas opciones hasta llegar al que cumple

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que aprendimos sobre el artículo de divulgación

Incluso en tus libros de texto de otros grados y asignaturas, así que tienes varias opciones.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para revisarte mejor

la coherencia global, de que todos los elementos del texto vayan en la misma dirección para dar un mensaje claro y articulado

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que aprendimos sobre el artículo de divulgación

Incluso en tus libros de texto de otros grados y asignaturas, así que tienes varias opciones.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para revisarte mejor

la coherencia global, de que todos los elementos del texto vayan en la misma dirección para dar un mensaje claro y articulado

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nuestro artículo de divulgación

Énfasis: edita y propone opciones para la socialización del producto final. ¿Qué vamos a aprender?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo son los artículos de divulgación?

Naturaleza, en: https://www.muyinteresante.es/naturaleza/articulo/esta-relacionada-la-propagacion-de-la-covid-19-con-la-perdida-de-biodiversidad

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El borrador de nuestra obra de teatro

en la estructura del texto, el tema y la trama general que aborda, y si esto va comunicando nuestras ideas de manera articulada

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo se organizan en tu comunidad?l

Compara sus puntos de vista y opiniones sobre temas de reflexión intra e intercultural. ¿Qué vamos a aprender?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La importancia de la información

¿A tjse’era ke ngai articulo nichjan de rajna Antártida chru ixi kexrein jitu’en nagi nunthe’ena ku kexrein kaain yaa jidithutauna

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lenguas y culturas en movimiento

Definan un objetivo de su investigación, por ejemplo, puede ser: conocer de manera general las opiniones de las personas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La palabra antigua: el arte de la lengua

Comentar y reflexionar sobre la herencia de los pueblos indígenas permite comprenderla como una totalidad fundamental y articulada

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Raíz y fruto de nuestra palabra

Comentar y reflexionar sobre la herencia de los pueblos indígenas permite comprenderla como una totalidad fundamental y articulada

Ver contenido