Contenido · Ficha de clase

Calculemos el resultado

#page/94 Actividad Para poder realizarla, necesitarás pelotas pequeñas de colores (azules, rojas y verdes) y el número de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Una visita especial

Esperamos que esta estrategia te sea de utilidad para realizar tus cálculos más rápido.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Multiplicando con planillas!

Este juego se realizará 3 veces. Jugador 1: Le salió 5. 5 X 5 = 25 ¿Qué hacemos?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Recordemos estrategias para sumar

Realiza las siguientes actividades. Refugio de animales.  

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Geometría con la maestra Rosalba

Trata de realizarla con palillos y plastilina, pues te servirá para identificar algunas características.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuánto dinero juntó Emiliano?

¿Qué te parece si ayudamos a realizarlo?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Recolectando cifras

Recuerda apoyarte del ábaco para realizar la suma de las cantidades.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Quién mide?

Ya que entendiste muy bien este tema, realiza un ejercicio más.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Valeria, Kibsaim y Emiliano construyen una vara

Realiza la medición. ¿Qué te pareció el ejercicio?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Preparando nuestra encuesta

Completa los datos que faltan y con eso tendrías ya lista una encuesta, para realizarla a todas tus compañeras y compañeros

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Manos a la obra con la encuesta

Se realizó una encuesta sobre los pasatiempos favoritos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Formando y ordenando cantidades

El juego que vas a realizar hoy es “El rey pide”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Fábrica de pelotas de béisbol

Realiza todas las actividades de su libro de Matemáticas, de segundo grado.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Avanzamos y retrocedemos

Lee el siguiente ejemplo, es el juego que realizaron Samantha y Pablo, alumnos de segundo grado de primaria.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuánto mide?

Realiza el mismo procedimiento, primero menciona su estimación y enseguida la medida con la vara, mientras se registra.

Ver contenido