Resultados para: «conteo-ascendente»

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La cubeta de la felicidad
Contenido · Ficha de clase
La cubeta de la felicidad
, a lo que Patricio le contesto “La verdad, no. Si es un genio de lámpara, lo reconocería”.
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Mis superhéroes
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Mis superhéroes
Héctor- estoy de acuerdo contigo, yo siento lo mismo.
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Regreso a la calma
Contenido · Ficha de clase
Regreso a la calma
Pide a un adulto, papá, mamá o a quien esté contigo, que te diga los siguientes movimientos Mueve los brazos
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Misión: encontrar lo importante para ti
Contenido · Ficha de clase
Misión: encontrar lo importante para ti
SERGIO: Sí, tienes razón, eso es lo más importante, ahora que lo he pensado, ¡disfruto mucho divirtiéndome contigo y todos
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¡Qué mal me siento!
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¡Qué mal me siento!
Ahora lee lo que te tiene que contar Rosita sobre este estado de ánimo.
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¿Qué es la identidad personal?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué es la identidad personal?
Además, esto implica que vamos construyendo diferentes formas de vernos a nosotras o nosotros mismos, de acuerdo con el contexto
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Valoro el derecho a la libertad y lo ejerzo con responsabilidad
Contenido · Ficha de clase
Valoro el derecho a la libertad y lo ejerzo con responsabilidad
Sin embargo, hay todavía muchas personas que no gozan del derecho a la libertad, lo que también atenta contra la dignidad
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Criterios éticos para la construcción de mi identidad y el cuidado de mi persona
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Criterios éticos para la construcción de mi identidad y el cuidado de mi persona
alimentos consumir, evitar o enfrentar las situaciones de riesgo, manejar tus emociones o dejar que éstas fluyan sin control
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¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?
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¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?
Puedes tomar decisiones de acuerdo con tu contexto cultural.
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La educación para la paz, una forma de aprender a convivir
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La educación para la paz, una forma de aprender a convivir
La paz se impone o se defiende mediante las armas y la guerra contra quienes no aceptan el orden establecido por un imperio
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La cultura de paz y no violencia: estrategias ante la violencia
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La cultura de paz y no violencia: estrategias ante la violencia
La violencia directa se materializa en hechos que van en contra de las necesidades básicas, como golpes, insultos, acoso
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Algunas experiencias de la no violencia
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Algunas experiencias de la no violencia
Recuerda que la no violencia es una serie de acciones permanentes en contra de las injusticias.
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La no violencia ante el conflicto
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La no violencia ante el conflicto
Se lucha contra hechos o situaciones indeseables, no contra las personas.
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En el conflicto ambas partes sentimos
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En el conflicto ambas partes sentimos
puntos de vista, las y los involucrados negocian la solución que llevarán a cabo y que les permitirá convivir en un contexto
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Comunicación eficaz para establecer acuerdos
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Comunicación eficaz para establecer acuerdos
Cuál es su ideología, su contexto, la forma en que este conflicto le afecta y las posibles causas de su forma de actuar.
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