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Reconozco y construyo

Tocarás un tambor, mientras marcharás al ritmo de éste, de la siguiente forma: 16 tiempos en su lugar.

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¡Así se baila!

En la vida diaria, así como en las actividades que realizas cotidianamente puedes buscar espacios de expresión artística

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¿Me muevo o no me muevo?

El Reto de Hoy: En cada sesión realizarás una Actividad Reto, donde pondrás en práctica lo que aprendiste y

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El origen

En esta sesión conocerás de las cualidades específicas de los Tamborileros, se han recibido varios comentarios, en el caso

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Rockola Musical

En tu ciudad de origen, ¿Qué tipo de música es típica de ese lugar?

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La música en el mundo

La música en el mundo

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El ritmo y mi cuerpo

Énfasis: Organiza una secuencia vocal o de sonidos producidos con objetos de su entorno en donde se perciban

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Escucho y produzco

En el reto de esa sesión consistía en que buscarías objetos que produzcan sonidos agradables y sonidos desagradables e identificar

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No te veo, pero si te escucho

No te veo, pero si te escucho

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Colorear mi sentir por la naturaleza

En esta sesión seguirás explorando formas de expresar emociones y sensaciones con el color, pero ahora, en relación con la

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Pintemos mi escuela de emociones

Pintemos mi escuela de emociones

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Familias coloridas

Recuerdo que, en un festejo de mi cumpleaños, estábamos reunidos en familia y nos la estábamos pasando muy bien, pero ese

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El color de mis emociones

El color de mis emociones

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Soy fuente de sonidos

Soy fuente de sonidos

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Cuéntame con onomatopeyas naturales

sesiones de primer grado, en la que pintamos los sonidos, hoy no pintaremos, como lo hicimos en aquella ocasión, pero este

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