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Rimas en la lluvia

Guess what! ¡Adivina qué! There is a song we can sing when it´s raining.

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Descubro palabras en una canción

Then watch a video where several people were interviewed to ask what animals they could find on a farm. / A continuación,

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Cuentos del bosque

¿Can you guess what are we going to do now? ¿Puedes adivinar qué vamos a hacer ahora?

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Recordemos canciones, rimas y cuentos

Let's continue reading the lyrics of the song to know what the sailor did.

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Reconoce su belleza

Do you remember what story I told you last class? ¿Recuerdas la historia que te conté en la última clase?

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Lo que me hace sentir

What is the right feeling? ¿Cuál es el sentimiento correcto?

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Lake animals

What is it? It 's a duck. ¿Qué es? Es un pato What is it?It is a heron ¿Qué es? Es una garza What is it?

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Las partes de la receta

Veamos las partes de una receta: Title: It tells us what we will be making. Título.

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Una deliciosa ensalada

First, we have the title which says what we are preparing.

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Let’s make a fruit salad

¿Do you know what we need to make a fruit salad? ¿Sabes qué necesitamos para hacer una ensalada de frutas?

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La mochila de Teddy Bear

Let’s see what they are. Veamos qué son. What is it? ¿Qué es esto? https://illustoon.com/es/?id=2391 Great!

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Preguntando por los objetos del aula

What is it? ¿Qué es? What color is it? ¿De qué color es? What are they? ¿Qué son? What color are they?

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Ayudemos a Pedro

The question is: “What color is it?” if it’s just one object, and “What color are they?” If they are many objects.

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El mundo natural mexicano

We will pick the animals one by one and decide what habitat they belong to.

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Ayudemos a Pedro

The question is: “What color is it?” if it’s just one object, and “What color are they?” If they are many objects.

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