Resultados para: «texto-informativo»

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De comas, puntos y mayúsculas
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De comas, puntos y mayúsculas
el texto.
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Repasando, ando
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Repasando, ando
Justamente eso es una oración impersonal, o tros textos donde vemos mucho este tipo de oraciones
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¡Revisemos el folleto!
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¡Revisemos el folleto!
Sigue las recomendaciones que te aporta tu libro de texto.
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¡Hagamos un folleto!
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¡Hagamos un folleto!
Énfasis: elaboración de textos informativos e indicativos.
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¡Rima la rima!
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¡Rima la rima!
Observaste que si cambias una palabra cambia el significado del texto.
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Conociendo nuestra comunidad
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Conociendo nuestra comunidad
Pueden ser en un cartel informativo, en un periódico mural, en un folleto o en una línea de tiempo o en libros o enciclopedias
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Revisamos, corregimos y contamos nuestra historia
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Revisamos, corregimos y contamos nuestra historia
Observa el texto de tu libro otra vez.
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Narrar mi historia familiar
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Narrar mi historia familiar
Es el mejor cuidador, sigamos con el texto.
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Déjame contarte sobre mi familia
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Déjame contarte sobre mi familia
Ahora, ¿Cómo quieres iniciar tu texto?
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Revisando los periódicos
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Revisando los periódicos
Aprendizaje esperado: conoce la función y los tipos de texto empleados en un
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Exploramos documentos y descubrimos nuestra historia
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Exploramos documentos y descubrimos nuestra historia
de hoy vamos a indagar en documentos escritos sobre nuestra historia familiar, tal como nos lo plantea nuestro libro de texto
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¡La fuerza de mis raíces!
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¡La fuerza de mis raíces!
Para ello te pido que consultes tu libro de texto de español tercer grado en las páginas 64 a la 67.
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Vamos a escribir adivinanzas
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Vamos a escribir adivinanzas
En casa también desarrolla las tuyas, recuerda que puedes consultar tu libro de texto.
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¿Tu boca de fresa es literal o figurada?
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¿Tu boca de fresa es literal o figurada?
Veamos lo que dice nuestro libro de texto al respecto.
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De músicos, poetas y locos.
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De músicos, poetas y locos.
Veamos lo que nos dice nuestro libro de texto al respecto.
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