Contenido · Ficha de clase

Narrar mi historia familiar

Recuerda que también se escriben con mayúsculas los nombres propios de personas, animales

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Déjame contarte sobre mi familia

Vas a contar por escrito aquellos sucesos familiares que nos han impactado y que han tenido una consecuencia en nuestras

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Exploramos documentos y descubrimos nuestra historia

Muestra los lazos que nos unen, de dónde venimos, dónde hemos vivido, qué enfermedades hemos tenido y muchos otros datos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Vamos a escribir adivinanzas

adivinanzas se describe algo de manera encubierta y que hace referencia a las características de objetos, personas, lugares, animales

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Leemos poemas

En el poema que leíste, el énfasis está puesto en lo que el autor ama o le gusta animales, flores, piedras hermosas, aves

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Tu boca de fresa es literal o figurada?

Ejemplo: Una paloma es un animal, un ave, pero, en sentido figurado, mucha gente la identifica como la paz porque

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi familia

quehacer en la casa, como pueden ser el aseo, la elaboración de la comida, la atención de algún negocio, el cuidado de los animales

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Quién escribe poemas?

quieres que sea tu mayor logro en la vida, puede ser ganar un premio, escalar una montaña, salvar de la extinción a algún animal

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para comprender mejor: Leer y resumir

Muy bien, iremos diciendo una idea principal cada una, “Se multiplica la compra de animales para regalar”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Terminamos nuestra revista!

Los fósiles, además, llevaron entre las piedras restos de esqueletos de animales, algunos tienen los huesos incrustados en

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Investigamos con buena ortografía!

cuales se utilizan al iniciar un texto, un párrafo o después de un punto, también se usan en los nombres de personas, animales

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Haremos nuestra propia revista!

Muchas personas han tenido la misma inquietud a lo largo del tiempo, y han investigado y experimentado profesionalmente aquello

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para recrear la imaginación

siunati ju ba, alue oseli raicha weka tabiri ya´a nirugame lige wikarala anime chu rega al suwetiri nataga enarume ralamuli

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La caída del imperio mexica

La población mexica desde los tejados y calles rodearon el palacio de Axayácatl, donde los españoles y tlaxcaltecas estaban

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

De chile, mole y pozole. El mestizaje cultural en la Nueva España

Entre las cosas que llevaba el galeón de Manila para allá había plata, grana cochinilla, animales como vacas y caballos y

Ver contenido