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Los aportes africanos y asiáticos

#page/144 Observa el siguiente video.

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Leyendas novohispanas

#page/147 Las leyendas de la época como un reflejo de la vida cotidiana.

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Causas de la Independencia l

#page/162 En sesiones anteriores, aprendiste que, a finales del siglo XVIII y principios del XIX, Nueva España, tenía muchos

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Causas de la independencia II

#page/162 Recuerda que este aprendizaje lo puedes encontrar en tu libro de texto en las páginas 162 y 163 no olvides consultarlo

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Causas de la Independencia III

#page/165 La palabra “Autonomismo”, está en el glosario de tu libro de texto en la página 165 y dice: “Derecho que tiene

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Segunda etapa: José María Morelos y Pavón

primeras acciones que realizó en noviembre de 1810 fue abolir la esclavitud, las castas, los empleos a españoles y algunos pagos

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Del gobierno de los conquistadores al establecimiento de la Real Audiencia

#page/115 Recuerda que el territorio era muy grande y aún faltaba más por descubrir, las expediciones continuaron así que

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La organización política del Virreinato

#page/122 Dentro de la jerarquía en primer lugar estaba el rey que era la autoridad suprema y tomaba decisiones sobre cómo

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Del gobierno de los conquistadores al establecimiento de la Real Audiencia

#page/115 Recuerda que el territorio era muy grande y aún faltaba más por descubrir, las expediciones continuaron así que

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La organización política del Virreinato

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El legado de la época virreinal I

#page/143 En tu libro de texto de Historia de cuarto grado en la página 143 puedes encontrar la definición de barroco que

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Causas de la Independencia II

#page/162 Recuerda que este aprendizaje lo puedes encontrar en tu libro de texto en las páginas 162 y 163 no olvides consultarlo

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No los encuentro

B: What´s the matter?

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¿Cómo pedir algo?

As you can see, they get all they ask for, because they are nice when they make the requests.

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Expresemos deseos y necesidades

(a) WOMAN: The red one or blue one? MATIAS: The red one.

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