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De comas, puntos y mayúsculas

aguarda en silencio las primeras lluvias.”

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Un intruso en la familia: identificamos palabras que derivan de una misma familia léxica

Y lo mejor del caso fue que el pato saltó fuera de la fuente y, anadeando por el suelo con un tenedor y un cuchillo a la

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¡Revisemos el folleto!

Busca en tu libro de lecturas 3° de primaria y localiza las páginas 68 y 69 del mismo y lee la lectura que ahí encontrarás

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Exploramos documentos y descubrimos nuestra historia

Aprendizaje esperado: identifica información sobre su familia en diversas fuentes

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¡La fuerza de mis raíces!

Aprendizaje esperado: identifica información sobre su familia en diversas fuentes

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¿Tu boca de fresa es literal o figurada?

Contesta las dos primeras preguntas que vienen en la página 54.

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Mi familia

Como sabes las fuentes orales, son aquellas de las que se obtiene información de manera

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“Hoy a rimar no me voy a equivocar”

estamos preparados para revisar nuestro libro de texto de Español de 3° de primaria

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¿Quién escribe poemas?

Su padre era maestro de escuela primaria y se llamaba Jerónimo Toro y Villanueva.

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Características de los artículos de divulgación científica

La información para divulgar debe tener un lenguaje acorde al público destinado, estar basado en fuentes confiables, dar

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Para comprender mejor: Leer y resumir

impreso fue durante mucho tiempo, el principal medio para leer y difundir las notas informativas, hoy en día, hay también fuentes

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Hablamos de artículos de divulgación científica con mucha diversión

Hay diversas fuentes de información como los libros, videos, enciclopedias, páginas web.

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Dejando claro quién soy yo

Por ejemplo, dice, llegué a este programa porque trabajé muy fuerte. y lo dije así: “Gracias a mi esfuerzo y dedicación,

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Advertimos o comunicamos una novedad

Un pueblo muy fuerte su lengua materna sigue siendo una muestra de valentía, pero sobre todo de amor por sus raíces.

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Conociendo a los personajes

¿Inicia con un suceso de la primaria o primero menciona cuando nació y en dónde?

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