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Para compartir la lectura podemos realizarla en voz alta, en lugares como bibliotecas, librerías, etc.
Ver recursoCómo leer textos literarios según su extensión
El profesor Juan Miguel García Fernández, explica cómo leer textos literarios según su extensión y su implementación con el alumnado.
Ver recursoDistintas maneras de leer un texto
A través de la dramatización de El Café de las Musas, los personajes Sherezada y Cachirulo, te presentan los distintos …
Ver recursoFicha: ¡Ya amaneció!
A partir de esta ficha de clase, realiza una lectura en voz alta, cuidando la entonación de palabras, frases y …
Ver recursoFicha: ¿Cómo se llama?, ¿cómo es?
A partir de esta ficha de clase, elabora una descripción de las plantas comestibles y no comestibles, a partir del …
Ver recursoValoramos la diversidad de las lenguas
Segmento del libro de texto de Formación Cívica y Ética de 3° de primaria, Bloque 2, Secuencia 1 Valoramos la …
Ver recursoWelcome to Puebla = Bienvenido a Puebla
Se explica qué son los cognados, palabras que se escriben y se pronuncian de manera similar en inglés y español. …
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