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Mi nombre se escribe

Aprendizaje esperado: Identifica y escribe convencionalmente su nombre propio en diversas actividades, como marcar sus pertenencias. Énfasis: Reconocimiento de algunos …

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Nuestras lenguas se leen y escriben

Aprendizaje esperado: Introducción a la asignatura de lengua materna, sesión bilingüe. Énfasis: Conocer que su lengua materna se lee y …

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Nuestra clase bilingüe

Aprendizaje esperado: Introducción a la asignatura de Lengua Materna, sesión bilingüe. Énfasis: Conocer que en la sesión bilingüe está presente …

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Si lo anoto, lo recuerdo

Aprendizaje esperado: Calendario y fechas importantes. Énfasis: Reconocimiento de la organización del calendario en relación con su cultura. ¿Qué vamos …

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Reflexionando sobre mis derechos lingüísticos

Aprendizaje esperado: Reflexiona sobre los derechos lingüísticos y culturales de las niñas y los niños indígenas. Énfasis: Conoce y hace …

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¡Yo me llamo!

Aprendizaje esperado: Aprende a apreciar la diversidad cultural y lingüística de su comunidad o región para valorar su lengua y …

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En mis propias palabras Tu’un mií yi

Aprendizaje esperado: Emplea la paráfrasis al exponer un tema. Énfasis: Parafraseo de información al escribir notas informativas. ¿Qué vamos a …

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Ejerciendo mis derechos culturales y lingüísticos

Aprendizaje esperado: Reflexiona sobre los derechos lingüísticos y culturales de las niñas y los niños indígenas. Énfasis: Conoce y hace …

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Aprendamos jugando

Aprendizaje esperado: Reconoce la estructura narrativa de un texto dramático. Énfasis: Desarrolla un ejemplo de texto dramático. ¿Qué vamos a …

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Las palabras de la experiencia

Aprendizaje esperado: Investiga sobre la estructura de un programa de radio. Énfasis: Elabora un guion radiofónico para difundir las palabras …

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