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Mi nombre se escribe
Aprendizaje esperado: Identifica y escribe convencionalmente su nombre propio en diversas actividades, como marcar sus pertenencias. Énfasis: Reconocimiento de algunos …
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Nuestras lenguas se leen y escriben
Aprendizaje esperado: Introducción a la asignatura de lengua materna, sesión bilingüe. Énfasis: Conocer que su lengua materna se lee y …
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Nuestra clase bilingüe
Aprendizaje esperado: Introducción a la asignatura de Lengua Materna, sesión bilingüe. Énfasis: Conocer que en la sesión bilingüe está presente …
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Si lo anoto, lo recuerdo
Aprendizaje esperado: Calendario y fechas importantes. Énfasis: Reconocimiento de la organización del calendario en relación con su cultura. ¿Qué vamos …
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Reflexionando sobre mis derechos lingüísticos
Aprendizaje esperado: Reflexiona sobre los derechos lingüísticos y culturales de las niñas y los niños indígenas. Énfasis: Conoce y hace …
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¡Yo me llamo!
Aprendizaje esperado: Aprende a apreciar la diversidad cultural y lingüística de su comunidad o región para valorar su lengua y …
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En mis propias palabras Tu’un mií yi
Aprendizaje esperado: Emplea la paráfrasis al exponer un tema. Énfasis: Parafraseo de información al escribir notas informativas. ¿Qué vamos a …
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Ejerciendo mis derechos culturales y lingüísticos
Aprendizaje esperado: Reflexiona sobre los derechos lingüísticos y culturales de las niñas y los niños indígenas. Énfasis: Conoce y hace …
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Aprendamos jugando
Aprendizaje esperado: Reconoce la estructura narrativa de un texto dramático. Énfasis: Desarrolla un ejemplo de texto dramático. ¿Qué vamos a …
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Las palabras de la experiencia
Aprendizaje esperado: Investiga sobre la estructura de un programa de radio. Énfasis: Elabora un guion radiofónico para difundir las palabras …
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