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Proyecto de investigación histórica I
Proyecto de investigación histórica I Aprendizaje esperado: desarrolla habilidades para realizar una investigación histórica. Énfasis: plantear la elección y delimitación …
Ver Ficha de claseLos mayas de Toniná y Palenque
Los mayas de Toniná y Palenque Aprendizaje esperado: conoce los principales rasgos del Clásico tardío; también identifica y compara la …
Ver Ficha de claseÉpoca de revoluciones
Época de revoluciones Aprendizaje esperado: reconoce cómo, en la segunda mitad del siglo XVIII, se transformó la manera de ver, …
Ver Ficha de claseRevisemos lo aprendido
Revisemos lo aprendido Aprendizaje esperado: conoce los principales procesos y acontecimientos mundiales ocurridos entre mediados del siglo XVIII y mediados …
Ver Ficha de clase¿Dónde y cuándo? La segunda Revolución Industrial
¿Dónde y cuándo? La segunda Revolución Industrial Aprendizaje esperado: reconoce los principales procesos y acontecimientos mundiales de mediados del siglo …
Ver Ficha de claseEl Tajín, capital de los totonacas
El Tajín, capital de los totonacas Aprendizaje esperado: conoce los principales rasgos del Clásico tardío; también identifica y compara la …
Ver Ficha de claseLas ciudades fortificadas: Cantona
Las ciudades fortificadas: Cantona Aprendizaje esperado: conoce los principales rasgos del Clásico tardío; también identifica y compara la vida de …
Ver Ficha de claseLas ciudades fortificadas: Cacaxtla
Las ciudades fortificadas: Cacaxtla Aprendizaje esperado: conoce los principales rasgos del Clásico tardío; también identifica y compara la vida de …
Ver Ficha de claseProyecto de investigación histórica II
Proyecto de investigación histórica II Aprendizaje esperado: desarrolla habilidades para realizar una investigación histórica. Énfasis: plantear los objetivos e hipótesis …
Ver Ficha de claseProyecto de investigación histórica III
Proyecto de investigación histórica III Aprendizaje esperado: desarrolla habilidades para realizar una investigación histórica. Énfasis: plantear la selección de fuentes, …
Ver Ficha de claseLotería del México antiguo
Lotería del México antiguo Aprendizaje esperado: reflexiona sobre las características políticas, económicas, sociales y culturales del México antiguo. Énfasis: reflexionar …
Ver Ficha de claseGeneralidades del estudio de Mesoamérica (segunda parte)
Generalidades del estudio de Mesoamérica (segunda parte) Aprendizaje esperado: ubica temporal y espacialmente las culturas mesoamericanas aplicando los términos siglo, …
Ver Ficha de claseLas culturas prehispánicas I
Las culturas prehispánicas I Aprendizaje esperado: distingue las características y reconoce los aportes de las culturas mesoamericanas y su relación …
Ver Ficha de claseLa libertad de imprenta
La libertad de imprenta Aprendizaje esperado: investiga aspectos de la cultura y de la vida cotidiana del pasado y valora …
Ver Ficha de claseEl paso de la vida nómada a la sedentaria
El paso de la vida nómada a la sedentaria Aprendizaje esperado: compara las actividades y las formas de vida nómada …
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