usa la expresión n/m para representar el cociente de una medida entera (n) entre un número natural (m): 2 pasteles …

relaciona el tanto por ciento con la expresión “n de cada 100”.

relaciona el tanto por ciento con la expresión “n de cada 100”.

analiza las relaciones entre los términos de la división, en particular, la relación r = D − (d ✕ c) …

resuelve problemas que impliquen sumas o restas de fracciones comunes con denominadores diferentes.

construye y usa una fórmula para calcular el área del triángulo y el trapecio.

calcula la media (promedio). Analiza su pertinencia respecto a la moda como dato representativo en situaciones diversas.

relaciona el tanto por ciento con la expresión “n de cada 100”.

relaciona el tanto por ciento con la expresión “n de cada 100”.

analiza las relaciones entre los términos de la división, en particular, la relación r = D − (d ✕ c) …

resuelve problemas que impliquen sumas o restas de fracciones comunes con denominadores diferentes.

construye y usa una fórmula para calcular el área del triángulo y el trapecio.

calcula la media (promedio). Analiza su pertinencia respecto a la moda como dato representativo en situaciones diversas.

demuestra los conocimientos adquiridos a través de actividades lúdicas.

calcula la media (promedio). Analiza su pertinencia respecto a la moda como dato representativo en situaciones diversas.