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· Sesión
Sesiones 3 y 4. UCA: Momento 3. La década de 1960. Progreso y crisis
La vida cotidiana y la cultura desde 1940
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· Sesión
Sesión 1. Para empezar
El sentido de la participación en la democracia
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· Sesión
Sesión 2. Manos a la obra
El sentido de la participación en la democracia
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· Sesión
Sesión 3. Identificar necesidades colectivas
El sentido de la participación en la democracia
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· Sesión
Sesión 4. Para terminar. Organizarse para defender la dignidad y atender las necesidades
El sentido de la participación en la democracia
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· Sesión
Sesión 2. Manos a la obra. Autoridades y ciudadanos hacia un Estado de derecho
Participación ciudadana y corresponsabilidad con las autoridades
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· Sesión
Sesión 1. Para empezar
Participación ciudadana y corresponsabilidad con las autoridades
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· Sesión
Sesión 3. Convivencia democrática con la colaboración de gobierno y sociedad
Participación ciudadana y corresponsabilidad con las autoridades
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· Sesión
Sesión 4. Para terminar
Participación ciudadana y corresponsabilidad con las autoridades
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· Ficha de clase
Comprendiendo el mundo de las emociones
Comprendiendo el mundo de las emociones
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· Ficha de clase
Merecemos un trato digno porque somos personas valiosas
Merecemos un trato digno porque somos personas valiosas
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· Sesión
Sesión 1. Para empezar
Sesión 1. Para empezar
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· Sesión
Sesión 1. Para empezar
Inicio de la Independencia
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· Sesión
Sesión 2. Manos a la obra. El golpe de Estado contra el virrey
Inicio de la Independencia
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· Sesión
Sesión 3. Ideas promulgadas por Hidalgo en Guadalajara
Inicio de la Independencia
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