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· Ficha de clase
¿Dónde viven?
describe y explica las características comunes que identifica entre seres vivos y elementos que observa en la naturaleza.
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· Ficha de clase
¿De quién son estas crías?
describe y explica las características comunes que identifica entre seres vivos y elementos que observa en la naturaleza.
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· Ficha de clase
¿Dónde viven?
describe y explica las características comunes que identifica entre seres vivos y elementos que observa en la naturaleza.
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· Ficha de clase
¿De quién son estas crías?
describe y explica las características comunes que identifica entre seres vivos y elementos que observa en la naturaleza.
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· Ficha de clase
¿Qué sucederá?
experimenta con objetos y materiales para poner a prueba ideas y supuestos.
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· Ficha de clase
Festividades y conmemoraciones
reconoce y valora costumbres y tradiciones que se manifiestan en los grupos sociales a los que pertenece.
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· Ficha de clase
Semejantes pero diferentes
describe y explica las características comunes que identifica entre seres vivos y elementos que observa en la naturaleza.
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· Ficha de clase
Semejanzas entre los seres vivos
obtiene, registra, representa y describe información para responder dudas y ampliar su conocimiento en relación con plantas, animales y otros …
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· Ficha de clase
En un futuro...
comunica sus hallazgos al observar seres vivos, fenómenos y elementos naturales, utilizando registros propios y recursos impresos.
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· Ficha de clase
¿Cómo está organizado el territorio mexicano?
¿Cómo está organizado el territorio mexicano?
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· Ficha de clase
Mi cuerpo en la jungla
Mi cuerpo en la jungla
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· Ficha de clase
Nuestras lenguas se leen y escriben
Nuestras lenguas se leen y escriben
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· Ficha de clase
Pinceladas y colores
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· Ficha de clase
¡Conociendo y reconociendo mis emociones!
¡Conociendo y reconociendo mis emociones!
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· Ficha de clase
El ciclo del agua, los ecosistemas y otros temas
El ciclo del agua, los ecosistemas y otros temas
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