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¿Qué hace el perro cuando ve que su dueño se acerca?
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Empieza a mover la cola, mueve sus orejas y dice, ¡chao, yao, yao!
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¿Por qué el dueño alimenta a su perro a diario?
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Porque el perro cuida su casa.
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¿Qué hace el perro por las noches?
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Cuida la casa y avisa si hay algún extraño diciendo, ¡chao, yao, yao!
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¿Qué se sugiere hacer con el poema después de leerlo?
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Buscar una entonación adecuada para cantarlo.
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¿Qué actividad se propone realizar en grupo con el poema?
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Cantarlo haciendo movimientos que acompañen los versos.
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¿Qué se debe hacer después de cantar el poema con movimientos?
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Hacer solo los movimientos teniendo los versos en mente.
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¿Cómo se llama el poema mencionado en el texto?
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El poema se llama 'Mi perro'.
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¿Qué sonidos hace el perro en el poema?
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El perro dice, ¡chao, yao, yao!
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Mi perro
Cuidado del perro
Alimentarlo a diario
Protege la casa
Reacciona a extraños
Comportamiento del perro
Mueve la cola
Mueve las orejas
Hace sonidos: ¡chao, yao, yao!
Actividad grupal
Leer el poema
Buscar entonación adecuada
Cantar en grupo
Hacer movimientos que acompañen los versos
Explorando un Poema sobre Mi Perro
primaria- El poema describe la relación entre el dueño y su perro, destacando cómo el animal lo cuida y reacciona con alegría al verlo.
- Se enfatiza la importancia de alimentar y cuidar al perro diariamente como parte de la convivencia.
- El poema incluye elementos sonoros y repetitivos, como '¡chao, yao, yao!', que invitan a la interacción y la creatividad.
- Se sugiere leer el poema en grupo, buscar una entonación adecuada y acompañarlo con movimientos corporales para hacerlo más dinámico.
- La actividad fomenta la expresión artística y la colaboración entre los participantes.
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