Ficha: ¿Por qué no son iguales?
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¿Por qué no son iguales?
Apendizaje esperado: | Aprendizaje esperado: estima, mide, compara y ordena longitudes y distancias, pesos y capacidades con unidades no convencionales y el metro no graduado, el kilogramo y el litro, respectivamente. |
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