Sesión 2. Manos a la obra

Contenido

Sesión 3. Fase 2: Analizar la calidad de la información

Leer y comparar noticias en diversos medios

Ver contenido

Contenido

Sesión 7. Fase 3: Reflexionar sobre los mecanismos para dar relevancia a una noticia

Leer y comparar noticias en diversos medios

Ver contenido

Contenido

Sesión 9. Fase 5: Comparar la información y las opiniones

Leer y comparar noticias en diversos medios

Ver contenido

Contenido

Sesión 5. Fuentes informativas

Leer y comparar noticias en diversos medios

Ver contenido

Contenido

Sesión 6. Evaluación intermedia

Leer y comparar noticias en diversos medios

Ver contenido

Contenido

Sesión 4. Comparar noticias con preguntas clave

Leer y comparar noticias en diversos medios

Ver contenido

Contenido

Sesión 8. Fase 4: Reconstruir una secuencia de hechos y analizar su evolución

Leer y comparar noticias en diversos medios

Ver contenido

Contenido

Sesión 10. Para terminar

Leer y comparar noticias en diversos medios

Ver contenido

Contenido

Sesión 1. Para empezar

Leer y comparar noticias en diversos medios

Ver contenido

Contenido

Este mundo es un telar

reflexiona acerca de cómo las experiencias con el arte conectan a un …

Ver contenido

Contenido

Sesión 2. Manos a la obra

Leer y comparar poemas

Ver contenido

Contenido

Sesión 2. Manos a la obra

Los subgéneros narrativos: mundos por descubrir Leer cuentos de diversos subgéneros

Ver contenido

Contenido

Sesión 3. Fase 2: Analizar el tema de los poemas

Leer y comparar poemas

Ver contenido

Contenido

Sesión 7. Evaluación intermedia

Leer y comparar poemas

Ver contenido

Contenido

Sesión 5. Fase 4: Analizar el ambiente de los poemas

Leer y comparar poemas

Ver contenido

Contenido

Sesión 4. Fase 3: Identificar el contexto de los poemas

Leer y comparar poemas

Ver contenido

Contenido

Sesión 6. Fase 5: Analizar los recursos literarios de los poemas

Leer y comparar poemas

Ver contenido

Contenido

Sesión 2. Manos a la obra

Leer el espacio geográfico

Ver contenido