Ficha: Una buena decisión

Sesión

Sesiones 3 a 5. Manos a la obra. Proceso para leer, analizar y discutir un artículo de opinión

Leer y discutir un artículo de opinión

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Sesión

Sesiones 1 y 2. Para empezar

Leer y discutir un artículo de opinión

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Sesión

Sesión 6. Evaluación intermedia

Leer y discutir un artículo de opinión

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Sesión

Sesión 10. Evaluación

Leer y discutir un artículo de opinión

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Secuencias

9. Leer y discutir un artículo de opinión

Leer y discutir un artículo de opinión

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Sesión

Sesiones 7 a 9. Fase 3: Escribir el texto argumentativo

Escribir un texto argumentativo

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Sesión

Sesión 10. Fase 7: Escribir un comentario

1. Leer narrativa latinoamericana

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Sesión

Sesiones 6 a 8. Fase 3: Buscar y leer textos argumentativos

Leer y comentar textos argumentativos

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Sesión

Sesiones 9 y 10. Para terminar

Leer y comentar textos argumentativos

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Sesión

Sesiones 7 a 9. Para terminar

Participar en un debate

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Temas

El sustento de la opinión del estudiante con un argumento.

El sustento de la opinión del estudiante con un argumento.

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Sesión

Sesiones 2 a 5. Manos a la obra

Leer y comentar textos argumentativos

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Sesión

Sesión 7. Fase 6: Describir el mundo social y reflexionar sobre los momentos históricos de referencia

Leer una novela completa

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Sesión 9. Fase 8: Identificar las características que distinguen a la novela

Leer una novela completa

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Sesión 8. Fase 7: Analizar la evolución de los personajes

Leer una novela completa

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Sesión

Sesión 9. Fase 6: Diversidad lingüística y cultural

1. Leer narrativa latinoamericana

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Sesión 6. Fase 3: Ambiente de la narración

1. Leer narrativa latinoamericana

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Sesión

Sesiones 6 y 7. Fase 4: Planear y escribir un primer borrador de la biografía

5. Escribir un texto biográfico

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